2011年司法考试班次介绍及实施纲要VIP保过班学期时长：3月6日—9月5日，184天。授课地点：昌平，法官学院。班次特色业界VIP司法考试保过班最早发源于三校名师，近二十年的专业办学经验把三校VIP保过班铸造成一块夺人眼目的金牌，无论你什么基础，三校的独家名师、命题人或命题关联人均能亲自授课。零基础加上零风险乃是你当一不二的选择！设计理念：由命题老师面对面向你传授考点所在，考眼所依，在你起跑前向你透露“天机”。在此基础上由业界最“牛”的司法考试辅导名师，对于所有的雷区带着你进行“地毯式”轰炸。尊贵式的私塾服务，会让你在轻松愉快中通过天下第一考。通过随时解疑、强化记忆、心理辅导，保证两者效果的实现。该班级的宗旨是提高知识消化能力，并将“知识” 转化为“应试能力”以保证每一个学员顺利通过。...
第一章 搞笑怪师之聚英篇第一集 男老师闯女寝室 我们刚进师范的时候，学校要求学生全部都要住校。师范男生人数少只孤零零一栋宿舍楼，在大操场左边；女生人数多三栋宿舍楼横一字排开，在大操场后边。我们学校的风气很严肃，男生是决不可能随便进女生寝室的。女生宿舍门口有一个一妇当关、万夫莫开的楼管把门。 只有个别男老师勇闯过女生宿舍！ 其中一个是我们班的班主任董老师。当时董老师和我们一样初来乍到，但他并不是年轻新老师，而是从武汉市外的学校工作多年后调动回来的，所以爱说一口普通话，总是笑眯眯的，说起话来不紧不慢。我们住校的第一天，他就到女生寝室来看望我们。他进了我的隔壁寝室，并找了一个位置坐下来，坐在八个女生中间，准备促膝谈心。他关切的说：“你们刚来学校有什么不了解、不熟悉的地方都可以问我。我们才十五、六岁又是第一次住校，确实什么都不知道。一个女生大着胆子问：”董老师，我...
1.人间的黑暗（读《窦娥冤》有感）窦娥的冤死，用了三年的时间才能澄清，而始终依仗的人，是她那当了大官的父亲；也只有她的父亲，才肯尽心尽力地为自己的女儿证明清白。然而，冤死的人若不是窦天章自己的女儿，也许结果就会迥然不同了。那样，窦娥再冤十年，也不会有人对她有所理睬。 人间的大冤，竟无法通过个人的力量来澄清，只能依靠虚无缥缈的天公，用神化的手段表达清白，说明人间的黑暗已经严重到令人发指的地步了。明明是一件十分容易判清的案件，却因为太守糊涂，颠倒黑白，冤杀了好人，让做尽坏事的泼皮逃脱惩罚，成了一个“好人”。尽管窦娥喊天呼地，可她却免不了被杀；就算人死了，也只能发几个感天动地的誓言来表明自己的清白。 感天动地的誓言是实现了，恶人也终有恶报，但细细想来，又不禁生出一种悲愁的心情来。...
评《再别康桥》这是初上高一遇到的第一首现代诗歌。当时还没有学习到这篇诗歌，班里就举行了诗歌朗诵比赛，在比赛中第一次听到有人读《再别康桥》： 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。...
《老子》第一章 道可道，非常道。名可名，非常名。 无名天地之始；有名万物之母。 故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。 此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。《老子》第二章 天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。 有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。 是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。夫唯弗居，是以不去。《老子》第三章 不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。 是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。《老子》第四章 道冲，而用之或不盈。渊兮，似万物之宗；湛兮，似或存。吾不知谁之子，象帝之先。...
周扒皮说到周扒皮，你们马上就会想起《半夜鸡叫》中那个可恶的老地主。可今天我要说的周扒皮是我上初中时的一个同学，真名叫周发强，周扒皮是同学们给他起的绰号。 周扒皮现在已经死了，死得时候只有十六岁。他和我同岁，而我在他死后又在人世间活了十几年，似乎他的存在已经是很遥远的事情。 记得刚进初中时，周扒皮是个白白净净，又瘦又弱的小男生，，头发又黑又浓且卷曲，有点像非洲黑人。有一段时间他和我同桌，他学习成绩很好，上课规规矩矩的，不搞一点小动作。我常常侧面偷偷观察他，觉得他小鼻子，小眼睛，小嘴巴，清秀得像个女生。 初中三年，是十几岁的少男少女们变化最快的一个阶段，不但是生理的变化还有心理的变化，稍不留意，就会有完全截然不同的人生。到初三的时候，周扒皮的个子猛撺到了一米七几，是同学们中间长得最快的。嗓音也变得又粗又哑，不认识的人绝不会相信他就是当初的那个小男生。而且他再也...
裙钗误国星期五下班的时候，语文老师丢给江树新一个作文本，气呼呼地说：“这是你班里学生写的作文，我都懒得形容了，你自己看看吧。要是这种文章出现在高考试卷上的话，有关部门一定会追究考生的刑事责任！”当时江树新正想着别的事情，对眼前这个罪孽深重的小本本并未格外在意，接过来之后看也没看便直接塞进公文包里，然后匆匆离开了学校，把这件事忘在了脑后。直到第二天上午江树新在家中闲坐，才又想起了那个作文本以及语文老师的精彩点评，于是饶有兴致地取出翻看。现年四十八岁的江树新是本市某高级中学的一名数学教师，同时还担任毕业班的班主任工作；至于这个作文本的主人，名叫徐冉，正是江树新所负责班级里的学生。提起徐冉，最难忽略的便是她的相貌。虽然作为一名人到中年的人民教师——尤其是男教师——去品评某个女学生的脸蛋身段未免显得有些猥琐龌龊，但江树新还是常常会忍不住向旁人提起这个女孩，说她要什么有什...
采桑子（组诗）采桑子 回首黯然 已是秋风独自凉，天也萧条，魂也萧条，回首悲观东蕾香。 表面无言心费解，梦也神伤，人也神伤，自傲侬可胜谢娘。 （又是一年秋天，寒风吹落了树叶不似往年，凄凉总是萦绕在我的身旁，怎么也甩不掉，总喜欢用笑容掩饰着，难道就真的没有人看出我神情的苍茫？） 采桑子 老师不到 老师不来人疯狂，课也胡闹，歇也胡闹，相互捉弄笑平常。 偷看未成剩后悔，泪也成堆，叹也成堆，身后笑颜侬何归？ （老师的一时不到，我们就像放了羊似的，历史课竟有十多位逃课走人的，去洗手间的学生也都是有去无回，我想老师看着这些，也只能无奈吧。） 采桑子 无心有意 春风吹落运偏西，人影绯红，倦卧小憩，冰凉彻骨归无计。...
中华英豪中华英豪 自古中华多英豪， 国人皆为此事骄。 直至我辈起风雨， 谁人堪当此称号？何以。。。。。。携尔手， 望尔眼。 轻轻走散。 共火海，同刀山。 幽幽情怀何以寄？ 为何曲终人散，华发鬓白，谁人破了红颜梦？？？ 亲尔脸， 扶尔颈。 柔柔哭泣。 异床枕，难同梦。 纷纷乱世改命运？茫然茫然 回首望断天涯路, 亦曾搔首弄歌赋. 借问泪眼何朦胧? 拔剑茫然四中顾. 泪撒衣襟,因感我辈之不易。书包 网 . 想看书来汗颜汗颜 白山黑水映红花， 青烟袅袅入人家。 莫问愁情何以寄， 拭泪无言对晚霞。书包 网 . 想看书来...
【题解】《应帝王》是《庄子》内篇中的最后一篇，它表达了庄子的为政思想。庄子对宇宙万物的认识基于“道”，他认为整个宇宙万物是浑一的，因此也就无所谓分别和不同，世间的一切变化也都出于自然，人为的因素都是外在的、附加的。基于此，庄子的政治主张就是以不治为治，无为而治便是本篇的中心。什么样的人“应”成为“帝王”呢？那就是能够听任自然、顺乎民情、行不言之教的人。全篇大体分为七个部分。第一部分至“而未始入于非人”，借蒲衣子之口说出理想的为政者，听任人之所为，从不堕入物我两分的困境。第二部分至“而曾二虫之无知”，指出制定各种行为规范乃是一种欺骗，为政者无须多事，倘要强人所难就像“涉海凿河”，“使蚊负山”一样。第三部分至“而天下治矣”，进一步倡导无为而治，即“顺物自然而无容私...
卷上作者：不详 乾坤者，易之门户，众卦之父母。坎离匡郭，运毂正轴。牝牡四卦，以为橐籥。覆冒阴阳之道，犹工御者准绳墨，执衔辔，正规矩，随轨辙，处中以制外，数在律历纪。月节有五六，经纬奉日使。兼并为六十，刚柔有表里。朔旦屯直事，至暮蒙当受。昼夜各一卦，用之依次序。既未至晦爽，终则复更始。日辰为期度，动静有早晚，春夏据内体，从子到辰巳。秋冬当外用，自午讫戌亥。赏罚应春秋，昏明顺寒暑。爻辞有仁义，随时发喜怒。如是应四时，五行得其序。 天地设位，而易行乎其中矣。天地者，乾坤之象也；设位者，列阴阳配合之位也。易谓坎离，坎离者，乾坤二用。二用无爻位，周流行六虚。往来既不定，上下亦无常。幽潜沦匿，变化于中。包囊万物。为道纪纲，以无制有，器用者空，故推消息，坎离没亡。言不苟造，论不虚生，引验见效，校度神明，推类结字，原理为征。坎戊月精，离己日光。日月为易，刚柔相当。土旺四季，...
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