第一章 黑狱（一）牢门口三个字：后悔迟！（古代谚语） 芝槟榔监狱，位于雅加达东区的市郊。 这里关押的全是印尼的重型犯、*以及恐怖份子，可容纳一千八百人，由于近年来印尼的恐怖活动猖獗，所以监狱暴满，达到了二千多人。 我有够幸运还分到了一个单间。已经两天了，在这个不足八平米的小铁笼子里，终日难见阳光，闷热骚臭的气味不停地袭扰我的嗅觉神经，我已经麻木了。看着手上的手铐，脚上那老式的生了锈的铁镣，真是插翅难逃啊——大罗神仙也救不了我了。 一个失手的杀手，还有什么好抱怨的呢？杀人者，人恒杀之。亘古不变的定律，谁让我心太软，为救一个女人而改变计划呢？让人抓了个现形，活该！ “黑桃7，杀手是不能有感情的，任何侧隐之心都足以让你粉身碎骨，忘掉同情和怜悯，做个真正的强者，你要记住，只有自己能够捕杀猎物的狮子才叫狮子。”...
写在前面写在前面： 不知不觉，新的一年又悄悄地来到了我们的身边，我们真的是没有办法阻挡住时间精灵匆匆前进的步伐，那么，翻过2008年最后一页日历之前，你想好了要送给自己的孩子一份什么样的新年礼物了吗？是好吃的汉堡、纯香的奶油巧克力，还是各种新奇的玩具呢？ 如果你还没有想好，那就看一下我给你的建议吧…… 如果你是一个家长，我建议你送给孩子一颗善良而纯洁的心； 如果你是一个长辈，我建议你送给孩子一对可以抵达理想彼岸的翅膀； 如果你是一个老师，我建议你把童话故事书《擦星星的小女孩》中的故事讲给孩子们听…… 最后，我要祝所有的小朋友在新的一年里能开开心心地度过每一天；还有，地震灾区的小朋友一定要勇敢、坚定地迎接未来的生活，那么，就让我们一起为美好的未来加油吧……...
香港，九龙半岛油麻地某座写字楼的天台。一个沙哑的男声传出带着压抑的声音： “你们这些当官的是不是脑子有问题啊？《无间道》看多了是不是，我是卧底啊，你叫我上天台！是不是不怕别人不知道我是卧底啊，会死人的赵sir。警署没有拨安全屋的钱啊？连这些钱你也要贪污！有点人性行不行？” 说话的是个染着五颜六色头发的年轻人，身穿一件有些小的皮夹克紧紧的贴在身上勾勒出一个有些消瘦的轮廓，脚上是一双脏兮兮的帆布鞋，鞋子上面套着一件破破烂烂的牛仔裤。街上的大妈们看见一定会把自己家的小孙子抱的远远的，因为这身打扮的多半就是古惑仔。 这个年轻人对面蹲着个胖乎乎的一脸和气的中年男子，他笑眯眯的吸了口手上几乎烧到过滤嘴的香烟，眯成细缝的小眼睛里射出一道精光：...
第一章 寒夜红装公元五八七年的隆冬，大隋开皇六年。大雪纷纷扬扬下了很多天，大兴城内银装素裹，玉树琼花。 冬至那天，一辆小步辇把素心自侧门抬进了南家。 一进门，两个婢女便迎上前，为素心拉开门帘，扶着她走进厅堂。素心虽然一直低着头，但也知道自她走进大厅的一刻，很多目光就落在了自己的身上。 谨慎地走近正中坐着的人面前，素心看着自己衣裙上的绣花，缓缓的调节呼吸。 恍惚过了很长的时间，才听到一个男人低沉的声音：“抬起头来。” 素心慢慢的抬起头，看到一双黑黑的眼眸和浅浅的笑容，她弯弯嘴角，算是回应。 南昭明看着眼前这女子泛红面颊，和沉静中带点羞怯的眼睛，嘴角的笑意更深了，他转过头问坐在右边的发妻：“夫人，你看如何？”...
序 ——《菜根谭》与“亢龙有悔”神功 与我们一衣带水有一个岛国叫日本，日本是一个聪明的民族。聪明之一是“拿来”，大凡其他民族的优秀文化或先进技术，尽可“拿来”；聪明之二是改头换面，如中国的汉字，日本人“拿来”并不是照搬，而是掺杂些另类的符号，便谓之为日文；聪明之三是再输出，如将中国的历史故事、历史人物编入游戏程序，再出口中国，让中国的青少年花父母的钱、耗自己的青春去疯玩，历史故事在聪明人手里便形成了文化产业。 明代万历年间洪应明的一本语录体《菜根谭》，早在日本明治维新时代就被“拿来”，被日本商界人士奉为心理教材。也许这是日本人的又一“聪明”之处，他们从“菜根”中嚼出了心理调适的滋味来：“布衣暖，菜羹香，诗书滋味长。” 心理学，是西来语（Psychology），但西方学者对此却界说不一，《辞海》解曰：“有谓为研究心灵之科学者，有谓为研究意识之科学者，最近又有谓为研究...
中日关系转圜（1）中日关系转圜 在四十多年的职业外交生涯中，我亲眼目睹了新中国外交的成长与发展，亲身经历了许多重大历史事件，与世界上大部分国家都打过交道，其中日本是与我渊源最深的国家。 我与日本结缘始于1958年。当时，国家着眼于对日关系的长远发展，决定培养一批日语干部，我有幸入选，从复旦大学外交系转到北京大学东方语言文学系，作为外交部的代培生开始学习日语和关于日本的基础知识。1964年，我进入外交部翻译队工作，从此与新中国的外交事业、与对日外交结下了不解之缘。 日本是与我国隔海相望的近邻，在长达两千多年的友好交往中，两国人民相互学习，相互借鉴，促进了各自的发展和进步。 日本也是历史上对我国伤害最深重的国家。从甲午战争到第二次世界大战结束，在半个世纪里，日本不断对我国发动侵略战争，对台湾进行殖民统治。日本如何对待和妥善处理历史和台湾问题，成为战后中日关系重建和发展...
阿格丽皮娜致尼禄（1） 罗马帝国克劳狄乌斯王朝最后一任皇帝尼禄（公元37—68年）是一位有名的暴君。他凭母亲阿格丽皮娜之助，于公元54年继位为罗马帝国皇帝。后来，阿格丽皮娜与尼禄产生矛盾，被尼禄监禁。这是阿格丽皮娜被监禁后的自辩书。尼禄看后丝毫不为之所动，于公元59年将阿格丽皮娜绞死。 从未生育的丝莉娜一点也不懂母爱，我对此丝毫不觉得奇怪。一个未生育过的女人当然不会明白如何去承受失子之痛。对于没有亲身经历过的事物，人们总是觉得讨厌，或者漠不关心，这是很自然的事……但让我感到震惊的是那恶毒狡猾的妖言，竟使你做出这种野蛮残忍的事情来…… 我的儿啊，你难道还不知道每位母亲对自己的儿女都有一种出于天性的爱吗？我们的爱是博大无边的，并且不断得到只有我们自己才能领悟到的那种感情的滋养。对于身为人母的人来说，世上没有什么比我们冒着生命危险换取来的孩子更亲的了；没有什么比我们受...
[家教/里包恩]黑暗的尽头作者：战国西颜文案发生在平行世界里的家教故事，成年版的彩虹之子里包恩回到了久违的意大利，他在彭格列的城堡遇到了十四岁的少年沢田纲吉，在九代目的刻意安排下，里包恩成为纲吉的家庭教师，并着意将之培养成为第十代首领。但是，回到了意大利的里包恩，却慢慢地想起了以前的一些东西……本文故事情节胡说八道纯属虚构，世界观和人物版权属于天野娘，请勿考究，勿拍砖，谢谢观看，如有喜欢，请收藏。（＊＾＿＿＾＊） 若是不喜欢，请一定手下留情，本人心脏很脆弱的……内容标签：家教 灵魂转换 三教九流 少年漫搜索关键字：主角：里包恩，沢田纲吉 ┃ 配角：云雀恭弥，蓝波等 ┃ 其它：家教，家庭教师，里纲，纲里，云里 ☆、第一章 归乡...
阿房宫，一大烂尾楼也阿房宫，一大烂尾楼也。 本来我们以为阿房宫已被项羽烧了，“楚人一炬，可怜焦土”，但一群考古队员发现了问题——没有“焦土”，他们在阿房宫旧址土层中没有看出任何焚烧的痕迹。为啥不烧呢？我能感到考古队员们的纳闷，烧是正常的，不烧是不正常的，他们继续探索，终于释然：原来，阿房宫从未真正落成，秦始皇，这个中国历史上最伟大的建筑师，他未能住进这座“豪宅”。 项羽的纵火罪依然成立，但他所烧的只是咸阳宫殿而已。该老兄在历史上扬名立万很大程度上靠的就是这魄力非凡的一把火，如今考古学家断定他烧错了，我认为这将极大地影响他的江湖地位。 在古代中国，焚烧“罗马”一向是英雄志向，那些反叛者，昔为贼寇，今为君王，最能抒发他们改天换地的壮志豪情的就是一场冲天大火，二十四史上，大火抹去了咸阳，抹去了长安，抹去了洛阳，抹去了江陵，抹去了元大都……...
【题解】“天”和“地”在庄子哲学体系中乃是元气之所生，万物之所祖，一高远在上，一浊重在下，故而以“天地”开篇。本篇的主旨仍在于阐述无为而治的主张，跟《在宥》的主旨大体相同，表述的是庄子的政治思想。全文可以大体分成十四个部分。第一部分至“无心得而鬼神服”，阐述无为而治的思想基于“道”。事物是同一的，事物的发展变化是自然的，因此治理天下就应当是无为的。这一部分是全篇的中心所在。第二部分至“大小，长短，脩远”，通过“夫子”之口，阐明大道深奥玄妙的含义，并借此指出居于统治地位的人要得无为而治就得通晓大道。第三部分至“象罔乃可以得之乎”，写一寓言小故事，说明无为才能求得大道。第四部分至“南面之贼也”，通过隐士许由之口，说明聪慧和才智以及一切人为的作法都不足以治天下，并直接指...
作者提示作者提示 尊敬的读者，你好： 当你跟随作者的叙述慢慢地走进他笔下的那个家园时，你肯定会为那里优美的自然景观所吸引。阅读作者笔下的文字，者要寨子那些雄奇峻美的山峰、阡陌交错的田坝、潺潺流淌的溪流、葱茏滴翠的竹树、古朴美观的木屋，就会组合成一幕又一幕充满诗情画意的画面，接连不断地浮现在你的眼前；阅读作者笔下的文字，你会听到从寨前那片青岗树林里传来的蚋鸣声和林涛声，吃到那些生长在青岗树林里的各类野生菌，喝到那种用青岗籽酿成的略带苦涩味的青岗籽酒；阅读作者笔下的文字，你会看到一株神奇的“夫妻树”，看到一株独特的“空心树”，看到一株令人畏惧不已的老槐树；阅读作者笔下的文字，你会感觉到“摩龙”飞瀑很雄伟也很壮观，会感觉到正有一弯彩虹将自己跟“摩龙”飞瀑联在一起，会感觉到那些从“摩龙”飞瀑上溅落下来的冰凉冰凉的水珠正洒在自己燥热的身上；阅读作者笔下的文字，你会...
作文三书文学种籽 “作文三书”总序语 言（1） 语 言（2） 语 言（3） 字（1） 字（2） 字（3） 句（1） 句（2） 句（3） 语文功能（1） 语文功能（2） 语文功能（3） 语文功能（4） 意 象（1） 意 象（2） 意 象（3） 题材来源（1） 题材来源（2） 题材来源（3） 散 文（1） 散 文（2） 散 文（3） 小 说（1） 小 说（2） 小 说（3） 小 说（4） 剧 本（1） 剧 本（2） 剧 本（3） 剧 本（4） 诗（1） 诗（2） 诗（3） 诗（4） 体裁选择（1）...