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第6部分

我的连环画收藏生涯-第6部分

小说: 我的连环画收藏生涯 字数: 每页4000字

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  如果那时有追星族的话,我绝对是“铁杆”成员。我所仰慕的明星,除了上面列举的连环画家外,还应补上文学脚本编写者,他们是:林林、之英、良士、黄一德、章程、大鲁、王星北、吴其柔、潘勤孟……他们都是连环画大本营中辛勤的默默奉献者。

  为了攒齐《三国演义》,我前后花了七年多时间,才一本一本地买全了。我那66册的套书,其中有两册用灰黑色劣质纸印刷,是出于困难时期的产物,留下了三年自然灾害的痕迹。

  “*”初破“四旧”时,我含泪咬牙毁弃了北京版《水浒传》,而暗中保存下沪版《三国演义》。粉碎“四人帮”后,尽管我留有老版“三国”,但仍怀着迎接久别重逢老友的心情,重购了新出的版本,原因在于太喜爱了,大有爱屋及乌的兴致。

  上海曾创作出版过《山乡巨变》,这部书成为新中国连环画发展史上里程碑式的作品。我反复阅读,爱不释手,其中一些片断,如亭面糊到龚子元家,龚企图用酒灌醉他,二人饮酒的场面,又如刘雨生和盛佳秀的情感交流,盛为刘悄悄做晚饭,被刘撞见后倚在刘的怀里,然后害羞地逃离……这些精彩画面被人们津津乐道,不断在文章中评述。

  另一部《孙悟空三打白骨精》堪称《西游记》题材的扛鼎之作,两位老画家赵宏本与钱笑呆珠联璧合,创造出生动完美的艺术形象,其达到的高水平,至今仍无人能够逾越。

  沪版连环画,像乳汁哺育我成长,像雨露滋润众多连友的心田,像艳丽的鲜花,永远在连坛开放!

17 崇拜画家
偶像崇拜,古已有之,这是一种很普遍的大众心理和社会现象,表明人类对历史和现实生活中做出突出成绩、对社会有所影响和贡献的精英们的尊重与敬佩。精英有多种,由于从事的职业不同,展现的天赋、才能各有侧重,因而成为若干类型有特长的偶像,如影星、歌星、球星、笑星等,也有对科学家、艺术家、医生、工程师、宇航员、战斗英雄等的景仰。

  我从小喜爱连环画,特别对那些绘画精美的画册,更是爱不释手,推崇备至。由连环画很自然地联想到它的主要创作者——画家。尽管那时我还不懂什么偶像崇拜、追星族之类的词语,但心理状态早就是一名不折不扣的追星族了。我不像性格外露、坦率大方的孩子那样,将对偶像的崇拜用狂热的形式表现出来,也不习惯那种激烈的情感表达方式,我只是默默地在心里发出由衷的敬意,感激连环画家所创造出来的艺术美,所展现出的劳动成果。

  我崇拜画家,表现在如下几个方面:

  当我积攒的小人书达到一定数量,可能是30多本或者50本吧,单凭脑子记忆,不容易记清楚了。这时经母亲提醒,我找出一个小本专门登记藏书,这样帮助我有目的、有计划地坚持集攒,不至于发生错漏或遗失、混淆等现象。最初的书目登记,内容极为简单,只有两项,除了书名外,就是画家的名字。我重视画家的创作,所以专门记录下他们的姓名。对画家的看重,表明我对他们劳动的尊重,对他们创作才能的欣羡。

  读高中时,我从书中得知并熟悉的画家逐渐多了起来,特别有二十几位画家,因其作品优质高产而被我格外看重。于是,我为这些画家作了卡片,专门记录他们每一位所创作的作品名称、篇幅、出版年月等。这些卡片便于我查找画家的作品,熟悉他们的风格与技法特点,对我后来写评介文章,起到了直接的帮助作用。为我所喜爱的画家列卡片,也可看出我对这些画家的崇拜。

  当学生时,学校设立美术课,所以我常画画。除了课上作练习外,课余时间也喜欢涂鸦。我对画家的敬佩,对连环画的酷爱,促使我拿起画笔进行临摹。当年我临摹过的有:刘旦宅先生绘画的《屈原》,我特别欣赏第二版60开本的封面,便仿照刘先生的手笔,画出了脸部仰视、双臂伸向上方的屈子问天图。由于我精心描绘,所以这幅画接近刘先生作品的样子,看过的同学都说临得像,画得不错。还有刘继卣先生笔下的武松,徐正平笔下的关云长,陈光镒笔下的孙悟空,以及华三川绘画的《青年近卫军》人物绣像的奥列格头像。我不单单临摹人物,也画连环画中其它的东西,如罗兴笔下的飞机,罗盘笔下的军舰、坦克,罗兴画的反特作品中的普通火车和流线型火车,以及刘锡永笔下的战马。我还临摹过古代战争场面,像孙悟空与天兵天将鏖战厮杀,《三国演义》中的双方马上交兵争战的场景等。

  此外,我还极力维护画家的声誉,与同学争辩,不许他们贬低某部作品或某位画家的水平。

  以上这些,就是我早期受崇拜画家心理驱使产生的一些行为表现,虽然难免幼稚,却是诚挚纯朴的,呈现出一个少年对画家的感激与致意之心。后来,长大了,成熟了,也有了接近画家并交往的机会,崇拜的形式发生变化,那些就留待后面再做介绍吧。书 包 网 txt小说上传分享

1 “坚壁清野”
匍匐前进(1967…1976年)

  亲历劫难的惨痛。失落中迎来连环画起死回生。对连环画感情依旧坚持购买。但是对大量作品评价不高,一度只买不读。

  
  “坚壁清野”

  连藏之路不平坦,我经历过沟沟坎坎,最大灾难莫过于“*”初的浩劫。

  我的父亲解放前曾在重庆的电影制片厂任职,因这段“历史问题”,运动初便被关进“牛棚”,接受革命群众审查。1966年盛夏八月,红卫兵小将们向旧世界公开宣战,大张旗鼓地破“四旧”。刹时刮起抄家风,越刮越猛烈。父亲捎话,让家人把他的业务书如莎士比亚、斯坦尼、契诃夫、曹禺、老舍等的著作,全部交给造反派销毁。几乎同时,揭发批判他的大字报贴到了家里,气氛空前紧张。

  我存着大量连环画,其中表现帝王将相、才子佳人内容的及前苏联题材的作品不少,无疑尽在“封资修”被清除之列。

  面对多年集攒的精神财富,竟然一夜间变成毒草,我百思而想不通。但是,当时讲究“忠不忠,看行动”,隐瞒不可能长久,单位同事和亲友几乎都知道我藏书,而为此连累父亲,加重他的罪责非我所愿,毁书心又不甘,左右为难,内心备受煎熬。

  终于还是连环画解救了我,找到应对办法。许多抗日题材作品中,每当日本鬼子下乡扫荡前,老乡们都将粮食、财物等坚壁清野,让鬼子徒劳一场,什么也捞不到。这启发了我,于是我决定将最宝贵的珍品藏匿起来。

  我家所住小楼的地下室是锅炉房,大锅炉冬天供暖,夏季闲置。我悄悄将200多册书用旧雨衣包裹严实,趁夜深人静从窗口钻进地下室,塞进炉膛内,说来好笑,为掩人耳目,我还写了张“供批判用”的纸条,贴在雨衣外边。另有200多册书藏在厨房大缸里,上面堆着大米黄豆等粮食。而众多革命画书,像《雷锋》、《焦裕禄》、《毛主席的好孩子》、《南京路上好八连》、《大寨英雄谱》等,仍堂而皇之摆在书柜里。

  最后余下约700册,忍痛装包送到单位去,任一把无情烈火烧得灰飞烟灭。为此,我这个五尺大汉洒下了无奈的伤心泪。

  待到风头过去,我将所藏之书连夜取回,重新放进书柜中。这种舍车马保将帅而留下的500多册书,在我全部藏品中,属最珍贵部分。除了它们的特殊经历外,这些书的思想艺术价值,本身就很高,基本上改编自中外名著,绘画者多为享誉连坛的著名画家,加上一版一次印刷,品相上佳,以及长达四五十年历史,综合以上各因素,因而被我格外看重。无论从欣赏角度,从研究角度,还是从收藏角度,它们都堪称一流。

  我庆幸历史翻开新一页,中国已经进入*法制时代,那种无端莫名的抄家风,那种迫于无奈而藏书的做法,终于成为过去,悲惨的一幕终于不再重演。

2 创作剧本
创作剧本

  运动刚开始阶段,单位里走资本主义道路当权派被革命群众揪了出来,揭发批斗,有问题的人也靠边站了。下一步该干什么?很多人心里没底,每天盯着报纸看社论,以便能跟上斗争形势,跟上毛主席的伟大战略部署。一天,报上用整版篇幅刊登了纪念张思德的重要文章。文章作者是当年中央警卫团一位首长,他深情地缅怀了张思德的动人事迹,突出歌颂了张思德服从组织分配、党需要干啥就干好啥的思想,我们读后都很感动,受到深刻教育。

  这时,有两位同事找到我,动员我与他俩一道创作张思德的话剧剧本。张思德同志是毛主席表彰的好战士,他完全彻底为人民服务的精神,正是时代的强音,我们歌颂他,也正是宣传毛泽东思想。认识很快统一后,我们便着手做准备。

  通过联系,我们首先访问了写文章那位首长。他详细地讲述了在延安时与张思德共事的情况,介绍了张思德的工作与表现,还回答了我们的提问。我们希望看到更多的照片,首长遗憾地表示,当时斗争形势严峻,生活艰苦,物质条件很差,根本不可能拍摄许多照片。他建议我们去参观革命博物馆和军事博物馆,又推荐了一两位当年中央警卫团的同志,让我们再去采访,搜集更多材料。

  前期准备告一段落,我们便开始讨论人物设置和剧情框架。此时掌握的可用材料虽然不少,但共同感受是感性材料仍嫌不足。我们三个人谁都没去过延安和陕北,缺乏感性认识是必然的。怎么补上这个缺欠呢?一位同事找来革命*集《红旗飘飘》,其中有些内容可作参考。这启发了我。我存有大量连环画,难道不能从中有所借鉴吗?

  很快,我找出描写陕北斗争生活的连环画,有《保卫延安》、《在毛主席周围》、《刘志丹和老土地部长》、《三边一少年》、《豹子湾战斗》、《延安求学记》等。翻阅这些图文并茂的连环画,书中既有陕北和延安环境地貌的描绘,有风土人情的写照,还有战士与老乡的形象表现,这些画面帮助我们增加感性认识,虽然无法亲身经历,但总比单纯文字描述具体多了。

  我们顺利地写出初稿,得到单位革委会的支持,批准排练,边排边改,力争用这出话剧向国庆献礼。

  1966年9月下旬,七场话剧《张思德的故事》内部彩排,当时中央*领导小组负责文艺工作的吴德(前北京市革委会主任)和金敬迈(小说《欧阳海之歌》作者)前来审查,他们对这出戏予以肯定,同意国庆节期间公演。

  由于这出话剧的演出受到欢迎,转年六月底,我们一行四人(导演、舞美设计、两名编剧)带着修改剧本的任务,专程赴延安体验生活。在延安,我们住进窑洞,参观了杨家岭、枣园、王家坪等地,瞻仰了烈士陵园,来到张思德墓前默哀致敬,还与当地干部群众座谈,认真地补上了这一课。延安行加深了我对中国革命历史的了解,搞明白延安作为革命圣地在中国革命进程中所建立的功绩和所起�

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