[hp]木偶奇遇记-第14部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
天色暗了下来,夜色堆积在窗外。走廊里开始出现跑动的声音,凭着直觉,他们知道自己可能快到站了。
“都什么时候了,你们还在吃比比多味豆?”赫敏从隔间外面看着他们,出于礼貌,哈利推开了门。赫敏的嘴唇抿得紧紧的,这时候看起来有那么一点像佩妮姨妈。她的目光落在男孩们身上:“顺便说一句,你们知道比比多味豆的起源吗?”
“我们不需要。”罗恩嘟囔着说。
赫敏的目光立刻变得轻蔑了。
“你们最好还是赶快换上长袍,我刚到车头上问过司机,他说我们就要到了。”赫敏从鼻子里轻微地哼了一声,这会儿又有点像弗农姨父。
罗恩绷着脸瞪着她:“我们要换衣服了,请你出去一下好吗”
“好吧——我来这里是因为外面那些人太淘气了,在走道上跑来跑去。”赫敏不屑地说。“哦,顺便说一句,你鼻子上有块脏东西,你知道吗”
“我们不需要去车头问司机就能猜到快到站了。”罗恩立刻抬手蹭了蹭鼻尖,瞪着赫敏出去的背影说。
哈利有点郁闷地劝罗恩不要介意,实际上他也觉得赫敏有点像小惠金区社区中学的一个学姐,每天都逼着他学三角函数。看在老天的份上,他不是在念小学吗?
列车开始减速,不久之后停了下来。他们随着人流下了车,外面一片漆黑,紫色的天空广袤无边,不远处的城堡中灯火星星点点。
海格准时出现在站台,接走了一年级新生。
他们沿着狭窄陡峭的小路下坡,在漆黑阴冷的湖边上船,穿过覆满常青藤的悬崖,又在船上经过了一条黑魆魆的隧道,终于攀上卵石密布的湖岸。
顺便纳威还找到了他的蟾蜍。
漫长的跋涉之后他们见到了城堡的橡木大门,海格的大拳头将门叩响,身穿翠绿长袍的瘦高个儿黑发女巫打开了门。
她只是站在那儿,显然厚重的木门是通过魔杖来指挥的,只有少数人发现了这一点,轻声地赞叹了一句。
这是麦格教授,她把新生们带进了门厅另一头的空房间里。
等待的过程是煎熬的,不止是对自身的怀疑,还有赫敏对城堡每一处细致入微的讲解,连幽灵都听得呆了。
赫奇帕奇的胖修士忍不住喃喃自语:“我说,我们老城堡的图书馆是不是什么时候修炼成人身了?”
“别说蠢话。”血人巴罗冷漠地说,胖修士吓得噤了声。
这时候麦格回到了这里,令他们排成单行,从房间直接进入了礼堂。
所有人都赞叹不已地打量着富丽堂皇的礼堂,从漂浮的蜡烛到漆□真的屋顶,只有伊凡的表情看起来有些呆滞木讷。
他不明白自己将要做什么,但是他知道霍格沃茨是一所巫师学校,他想要来这儿,因为所有人都在这儿。但他不知道将会产生什么样的后果。
毕竟,他是不同的。
伊凡在下面的人群里认真地寻找,没有斯内普的影子,于是他把目光转向了身后。
后面的长桌上果然有他想找的人。斯内普恶狠狠地瞪视着他,目光里的含义在这一刻居然具现化了,连伊凡都能准确地捕捉到其中“转回去”的意思。
伊凡顺从地转回头,目光却更加茫然了。
不远处的斯内普阴郁地盯着前方淡黄色的脑袋,那一瞬间男孩惧怕的眼神像一颗细小的钉子牢牢钉住了斯内普。他突然不知道该怎么向伊凡解释,只有凶狠地把他瞪了回去。
当然,不可否认地,斯内普确实怕伊凡就这么在众目葵葵之下走过来叫他“爸爸”。
斯内普这辈子都没经历过那么丢人的事,绝不能让伊凡开了这个头。
同时好像又有一丝说不清楚的内疚——想到男孩惊惧不安的眼神。
等等,伊凡什么时候学会不安了?
这回坐不住的人换成了斯内普。阴沉精瘦的男人盯着新生队伍,甚至等不及地想把伊凡拎出去细致地检查一番。
分院帽的歌儿唱了好半天,差不多等到所有小豆丁们都等得焦急不安忧虑重重,它才心满意足地住了口。
麦格不动声色地瞪了它一眼,拿着羊皮纸走上前,严肃地说:“我叫到谁的名字,就坐到凳子上来。”
第一个是汉娜·艾博,梳着金色发辫的小姑娘,帽子把她分到了赫奇帕奇。
分院有条不紊地继续着,伊凡甚至能感受到身边的哈利正在紧张得胡思乱想。他扭头看着分院帽,在没有人注意的关口,手指慢慢地摸上了自己的胸口处。
他在那顶帽子上,能感到与自己如出一辙的——魔法气息。男孩无措地注视着摇头晃脑地给人分院的分院帽,在诸多紧张的孩子们中显得有些格格不入。
“伊凡……”麦格教授陡然停顿了一下,然而很快地克制住了,丝毫没有失态地念了下去,“——斯内普。”
整个大厅都寂静了。从人们表情来看,能有另外一个人姓斯内普,就像巫师其实来自另一个星球这种说法一样完全地颠覆着人们的头脑。
伊凡慢慢地走出队列,在四脚凳面前停了下来,有些迟疑地看向麦格。麦格微不可察地微笑了一下,似乎是想作为一种鼓励。
客观地说,这可真够古怪的——有幸察觉到麦格笑容的邓布利多眼镜往下掉了半英寸。
伊凡盯着麦格手中的分院帽,慢慢地坐在了凳子上。打满补丁的帽子落了下来,盖住男孩的视线。
大厅里出奇地沉默,甚至连伊凡耳边都是这样。
许久之后,分院帽茫然地开口:“这是什么?”
===============================================
作者有话要说:昨晚被实验老湿虐得太晚,码完已经没有网了……给跪,补上了T T
☆、17 漆黑与浅蓝
斯内普的瞳孔骤然缩紧,礼堂的静默保持了一瞬间,随即整个大厅中充斥着嗡嗡的声音。有人扑哧地笑了出来,更多的是在交头接耳。
反观教师席却没有什么骚动,只是教授们的目光有些凝重。以他们在魔法方面的见识,再加上男孩令多少人倒抽一口凉气的姓氏,答案呼之欲出。
又脏又破的尖顶巫师帽冒出了一句话之后却陷入沉寂,边缘处裂开的缝隙微微张着,像是迷惑又像是懊悔。
麦格严厉肃穆的眼神注视着分院帽,却没有说话。她立刻让礼堂里的学生们安静下来:“不要说话,别打扰分院的进行。”
礼堂里安静下来了,然而这同时也促使着人们的目光集中在了大厅的最前方。
帽子还戴在男孩的头顶,伊凡没有动,手指紧紧抓着四脚凳的边缘。他的手指和任何孩子都没有什么不同,既不特别苍白,也不过分红润。但斯内普知道,这几根完美的孩子的手指,不具备一丁点儿人类应有的温度。
即便如此,斯内普把它们抓在手里的时候,有好几次都恍惚地当成了真实。
伊凡这么像一个真正的男孩,为什么分院帽却不肯承认呢?
斯内普嘴唇微微动了一下,生硬的表情里布满阴霾。
伊凡动了,他从凳子上轻轻地站起来,双手取下帽子,浅蓝的眼眸认真地注视着它:“你撒谎。”
分院帽没有答话,但是伊凡又重复了一遍:“你撒谎。”
分院帽无言以对,它是一只很老很老的巫师帽了,它不会撒谎。它在这世上已经——如果它可以算是活着的话——活了上千年,它同样嗅到了属于同类的魔法气息,但却不知道该怎么同孩子争执。
有些记忆从很深的地方浮了出来,蹒跚地穿过古老的时光,从千年前广袤无垠的碧绿草场中央望着它。
那是一双像黑湖水一般漆黑阴凉的眼睛,被耀目的太阳照射着,印出一个有些黯淡的影子。
分院帽记得那个影子。那时候的它还崭新得没有一丝褶皱,金发的青年把它扣在头上,笑眯眯地俯视着高头骏马下冷峻的少年:“瞧,我不是骑士。”
少年黝黑的眼底透着嘲弄:“那就把细刃佩剑摘下来吧,让我瞧瞧你的本事,沼泽来的巫师。”
分院帽的裂口微微耷拉了下来,它暗暗地叹了口气。这男孩——不,他当然不是男孩,而且他的眼神也不像萨拉查,更不像戈德里克。
分院帽不明白自己怎么想起了那么遥远的事情——可能它只是太老了,或者太寂寞了。
邓布利多从位置上站了起来,咳嗽了一声,吸引了礼堂里的大部分目光。
老巫师湛蓝的眼睛眨了眨,笑眯眯地打了个手势,成功地让礼堂里的嗡嗡声降了下来。他笑容满面地看着下面满脸疑惑的孩子们,新学年的开始让他高兴,哪怕出了一点儿小意外。
“本来这些话应当像往年一样,在大家消化美味的当口再提出来,免得有谁还记得想要反对。”苍老洪亮的声音充斥着整个礼堂,在中央回荡着,很显然邓布利多使用了魔法。他的话让一部分人笑出声来,韦斯莱家的双胞胎兄弟互相看了看,面露笑容。
“不过鉴于目前的情况,我想大家都很乐意提前一点儿——很荣幸地能够得到魔法部文物保护鉴证科临时小组的协助,从本学年开始,教师们将会对城堡里超过一定年头的魔法物品进行修缮和整理。”
礼堂里众皆哗然,包括教师席都爆发了一阵小讨论。邓布利多抬手往下按了按,礼堂里声音略降:“很高兴见到大家对此充满兴致,我想新的俱乐部恐怕离组建起来不远了——别忘了一定要申请教师指导,我的孩子们。”
下面的学生兴奋地讨论着学校的新决议,每个人都发自内心地拥护着——根据邓布利多的话语来看,这可不是一次大扫除,而是不会令任何孩子讨厌的——冒险。
因为每个人都很清楚,霍格沃茨藏着多少秘密,有多少不为人知的神奇历史。
没人注意到,伊凡已经没有站在礼堂的最前方,而分院帽不知道什么时候回到了麦格的手中,打满补丁的帽檐更加灰败颓唐。
当分院重新开始进行的时候,这件事才被多数人想了起来。有人开始窃窃私语,不仅仅是对伊凡,对伊凡的姓氏和身份,还有对分院帽的怀疑。
可是邓布利多笑眯眯地没有说话,那么至少在这个学校里还没人敢对分院帽提出异议。从他们曾祖父的曾祖父开始,分院帽就开始穿过那些小脑袋瓜的思想,带他们去自己最合适的位置。
虽然从邓布利多的话来看,大家都默认了分院帽的脑子有点犯浑,不小心在刚才出了个糗。
那个一年级新生哪去了——这个年头在部分人脑海中转了一下,又消失了。
分院继续进行着。
阴冷的地窖延续着一直以来主人的风格,许多滑腻腻的材料在污迹斑斑的大罐子里沉浮,淡金色头发的男孩背对它们坐着,低垂的面孔凝视着自己的手。
地窖的主人不在这里——其实这么说也不对,瘦削阴沉的男人就站在一道门之后,透过尚未关紧的房门,注视着安静的男孩。
他迈不动步伐。
直到麦格拿着分院帽远远地走了过来,斯内普才动了。他转过身对着麦格,深不可测的黑眼睛看不出感□彩。
麦格一如既往地紧紧抿着嘴唇,见到斯内普的时候才略微松弛了一点,看上去稍微不那么严厉了。
“该让它们好好谈谈。”严肃的女巫压低声音说,把沉默着装死的分院帽交给�