捍卫我的阿娜答-第10部分

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　　就全然相信那人的话，将所有的罪名都往应副教授身上丢，这就是你们所谓的正义？“
　　一番话说得他们全都心虚的闭嘴，但她还不罢休，再度火力全开地炮轰。“你们的证据何在？证人何在？应副教授的正义又何在？”
　　一连三个“何在”，顿时让偌大的礼堂安静无声。
　　“好一个正义啊！”末了，她又冷声进出一句讽刺十足的话，更是当场让那些“正义之士”尴尬不已。
　　“无风不起浪，既然有人留下那则痛苦不堪的留盲，必定是曾受过其害，否则她为何别人不写，单挑应副教授呢？”那名女学生状似合情合理的话，让那些“正义之士”瞬间又脸上有光的猛点头。
　　“你们怎么说不听呢？不会脑袋都让读书给读坏了吧？话是人说的，可是总要有真凭实据，总不能空口说白话！人家怎么说，你们就怎么听！你们什么时候变得这么听话？既然如此，为什么不听听当事人怎么说呢？”她实在不懂这些人的脑袋瓜里到底在想什么！
　　他们不求事实，只相信自己想相信的部分，其他人的不同意见他们全都置之不理。那么真正的正义公理又在哪里？
　　这就是“天之骄子”的思考模式吗？她真是无法理解！
　　另一名正义之士回她话。“我们有问应副教授，是他一直保持沉默不愿作答。”意思是说，我们已经给他机会辩解，是他自己保持沉默。
　　若男轻按一直交握的手，示意该他反击了。她很清楚他绝不是逆来顺受的人。
　　百辰抬起头来回她一个稍安勿躁的笑容，这才缓缓地开口道：“你们一直在强调‘有人’？那就请你们将那个‘有人’叫出来对。”
　　“受害人有权利不让自己二度受伤。”那名气焰嚣张的女学生代表口齿伶俐地反驳。
　　百辰看了一眼她桌前的名牌“法律系学会会长曾婶”，果然是很“番”哪！
　　他暗叹了一口气后，冷静地反讽，“只凭一则网路留言，就妄想定人罪名。亏你还是法律系的，难道不知道要定罪之前，必须有真凭实据吗？”
　　他的态度还是一贯的温文，不像那位女学生有着咄咄逼人的气焰，但是他无形中所展露出来的气势，却是让人不寒而栗，不敢在他面前无的放矢。
　　不过还是有例外的，如比说这位法律系的女同学——曾婶。
　　“无风不起浪广她再度重复先前说过的千古名言，证明自己的扒论是有根据的。”而且不只是那封信而已，不是还有很多附和的声音？这就证明你素行不良，引来众愤！“
　　“那好，我想在座的各位也有很多是那些附和的声音吧！能否请任何一位同学举证说明他亲眼看到的事实，让我心服口服。”他毫不畏惧地冷眼扫视全场，但是等候良久就是没有证人现身。
　　百辰的反质询让场内响起一阵阵吵杂讨论声，过了好几分钟，大家都是你看看我、我看看你，就是没人站出来指证他的罪行。
　　这时候又有人说话了，还是曾婶。她话中有话地说：“副教授，就算有人亲眼看到，也不敢当面指责你的不是。”
　　“喔，为什么？”他故不解地问道。
　　“如果副教授你公报私仇的话，他们的成绩不就毁了。”曾婶直接挑明。
　　“那么多的留言，不可能全都是我教的学生写的吧！应该也有几个像你这种见义勇为的外系学生才对，不是吗？我希望他们能再度挺身而出，让我清楚明白自己到底做了什么坏事，值得让这么多人采批斗我。”百辰的语气没有丝毫火气，但是却嘲讽意味十足，让那名女同学也有些招架不住。
　　“说的好耶！”若男忍不住为他鼓掌叫好。
　　“可是这件事造成不少批评的声浪，我们也不能置之不理呀！”训导主任终于开口。
　　“那我想请问在座的各位，你们除了听信留言牌的浑话外，有没有人去查证事件的真实性？”他再度冷眼扫视全场，只见一双双心虚的闪躲他的目光。
　　“没有，对不对？”他露出嘲讽的笑，继续说道：“我不要求你们还我清白，可是你们连起码的还原事实都没有做到，又赁什么大摇大摆地坐在这里说要伸张正义，你们不觉得自己太过无知可笑吗？”
　　他的语气温和，可是字字带针，戳得在场的“正义之士”们满脸花！
　　“那你要怎么证明自己的清白？”说话者仍是曾婶。
　　她的目标就是以后要当律师，为弱势的女性谋福利，绝不错放那些坏男人！
　　今天既然让她逮到机会，又怎会放过这个提高知名度、为将来铺路的大好机会？
　　“应该是我问你们要如何证明我是有罪的吧？还是说你们的证据只有那则留言而已？”他的话里有着明显的嘲弄意味，让现场再度静默。
　　此时，台下突然有人声援百辰。“应副教授，我相信你是无辜的。”
　　百辰和若男抬头循声望去——
　　原来是郭春淑！她也挤在人群中。
　　“我的确需要你的‘相信’。”他一见发言人是她，表情非常复杂，喃喃地说出一句莫名所以的话。
　　接着，他心生一计，看着郭春淑朗声说道：“我很高兴郭助教愿意挺身表示相信我。”
　　这番话说得她心神荡漾，差点忘记身在何方。
　　“郭助教，我想请你告诉在座的各位，我是怎么样的人？”百辰客气地请她帮忙。
　　“府副教授，你是个认真教学、温文有礼、行止得宜的绅士。”被他当众点名让郭春淑脸上有光，得意地说出自己对他的观感。
　　他又拦着问：“那你认为我会做出诱拐学生、发生不伦不恋的事吗？”
　　“当然不会，你怎么可能做出那种事情！”为了让他对自己更有好感，她拼命为他说话。
　　“这是你真正的想法吗？还是怕我会影响你的工作而说谎骗人？”他意有所指地看向曾婶。
　　“我说的都是真的，没半句虚假！”她举起右手发誓，证明自己所言属实。
　　“我也可以证明助教说的是真的，应副教授绝对不会做出诱拐、女学生，始乱终弃的事！”—名让百辰教过的男学生也替他申冤。
　　“没错，应副教授不会占女学生便宜。”一名女学生也站出来为他说话。“他私下都会跟我们女生保持距离，绝不会跟我们单独相处。”这名女学生也是他的仰慕者之一，曾经到过他家许多次，甚至单独约他好儿次，都被他婉拒。她很清楚，像副教授这样的人不可能诱拐女学生！
　　曾婶又有意见。“他们是你的学生，当然会为你说话！”
　　“对呀，这种话可信度不高！”另一名政治系的学生代表也附和。
　　“你们的审定标准也太奇怪了吧！为什么网路的留言就一定是真的，而和我接触最深、最久的学生和未婚妻所说的话及证词就不足采信？这是什么双重标准？你们的公平性何在？如何让人心服口服？”这些人明显的偏颇之词终于惹恼了他。
　　“我实在是不明白你们今天举办这场公听会的主要目的何在，根本不是为了找出事实真相，而是不管结果如何，只要将罪名放在有罪就行了！干么还假民主呢？”火力十足的讽刺，一句接着—句吐自他口中，说得他眼前排排坐的学生群瞠目结舌、口瞪口呆。
　　谁也料不到这看起来温和的老师，竟会是个辩才无疑，用字犀利的人。
　　曾婶昧着良心说：“我们当然是想查明真相！”
　　“是吗？那你们下过功夫去搜集人证、物证了吗？”百辰与她对视，直到她心虚地低卜头。“看样子……似乎没有。你们也太看轻正义了吧！真正的正义不是光用嘴巴说说就可以，而是要用心去想、去做，它不是口号，更不是让你们成名的工具！”
　　百辰怎么会不了解这些学生心里在想什么，他们不过是想藉着这次的话动出锋头，好为将来谋出路，所以今天来的不是法律系就是政治系的学生。
　　他们要的不过是—个“撂倒恶棍副教授”的耸动话题，至于实事真相如何，根本没有人在乎！
　　难怪现今的政客这么多，他们不需要为自己的言语行为负责，犯了错大不了下台一鞠躬再转任他职即可。
　　这就是所谓的负责！？真是让人心寒。
　　百辰再次冷跟扫视全场，才从公事包里取出一个透明资料夹里面有几张纸，说道：“透过商学系电脑中心陈主任的协助，我们已经查出那个留言者的真实身分，相关资料全在里面。”
　　他说话的同时，眼角余光瞥见“犯人”脸上写着明显的惊谎和不相信，他在心里无奈的叹息，若不是证据确凿；他也难以相信“她”是心机如此深沉的人。
　　“如果我的话依然不足采信，你们可以问问陈主任，证实我话中的真假。”百辰朝坐在台下的陈主任点头致意。
　　陈主任随即主动站起来跟全场人士说明。“应副教授手上的资料是我跟他两人连续三天晚上熬夜追差出来的，我可以担保这份资料的真实性。”
　　陈主任是一名约三十几岁的男子，在跟应百辰“亲密”共事三天后，对百辰佩服得五体投地；他认为百辰不仅本身专精的经济相关知识素养丰富，甚至对于电脑的认识和了解也不亚于自己。
　　陈主任的证词让现场又是一片哗然，众人的心里都有共同的想法。
　　这么说来，应百辰有可能是被冤枉的喽！
　　现场的情势和气氛也开始有了大转变，大家都迫不及待地想知道鹿死谁手。
　　是所向无敌的学生会呢？还是原是全校女生偶像，现在却成罪人的超人气帅哥副教授？
　　结果颇令人好奇……
　　“那个人是谁？”曾婶立刻开口逼问，不愧是将来要当律师的人，非常懂得模糊焦点。
　　“没必要跟你报告。”百辰看都不看她一眼。
　　“我是今天这场公听会的主办人之一，当然要跟我报告。”曾婶理所当然地回答。
　　她的大言不惭，让他的神情更冷。“没错，这是公听会，不是审判会，所以请你注意应有的礼貌。否则我立刻转头走人，不需要在此接受你无礼的对待！
　　“所谓的公听会是公开说明事件始末。可是你劳师动众召集这么多人来，结果手边竟然没有准备完善正确的资料，甚至连着手调查的动作都没有，竟然还敢在这里张牙舞爪地大呼小叫，要被告搜证为自己伸冤，这就是你们的做事态度？！真让人失望！”百辰痛批他们行事草率，更明白地表到自己心中的鄙夷。
　　“你一直顾左右而言他，不愿公布那个人的资料，莫非你手边根本没有证据，只是在虚张声势，掩饰自己的罪行？”曾婶不甘被叮得满头包，反咬他一口。
　　“你说那是什么鬼话？！”竟然如此诬蔑百辰！若男气得想咬人。
　　“别生气。”百辰紧握住她的手轻声安抚，以免她冲上去替它讨公道。
　　接着他转向曾婶，冷冷地提出警告。“你不是立法委员，没有言论免责权，我劝你最好三思而后言！”
　　百辰站起身来，首次正式对这个事件提出说明。“我今天来这里只是想当着众人的面说明，我并没有做出任何网路留言上所虚构的罪行，那是有人蓄意的抹黑行为。朱于那封黑函的发信人是谁？我等一下子会跟校方报告我所收集到的详细资料，等根留言者谈过，了解她这么做的原因何在之后，再决定要如何惩处。
　　他的说明简洁不罗嗦又兼之合情合理