穿越未来后的生活记事-第25部分
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苗可心里有些惊讶，不过面上只是问：“还有其他事吗？”
“没什么，”苗佑看了看周围，“你猜今天过后关于我们又会有什么传闻？”
“什么传闻都好，反正只要不理会都会很快淡下去的。”苗可说，反正她又没几个时候出门，来二十三世纪一年多了，这还是头一次来闹市区，她不觉得再遇苗佑的机会有多大。不出门当然也就制造不出什么话题。
苗佑看着她，说：“也对，再见。”说完往化妆师评定机构内走去。
苗可也转身向地下通道入口走去，不知道是不是她心理过敏，她总觉得自己似乎看到了不少人面带失望。大概是嫌弃她现在的表情太平淡了？毕竟上次苗可与苗佑的相遇，苗可离开时是满脸的愤怒和屈辱。
在的末尾敲上了‘全文完’，后台存稿完毕，苗可回头去处理前四篇文的新近链接申请，主要是同人链接，而其中大部分又都是同人图。
对于苗可总是不配图的恶习，她的读者们开始时是不断要求不断抱怨，后来就转成自力更生了，在各自的地盘里自行创作自己喜欢部分的配图。
这些都属于同人创作，除了需要分成给网站外，还需要分成给原作者，如果原作者去世，则需要分成给作品继承人，但分成比例会比给原作者的低。默认分成给原作者的是对半，而分成给继承人的是和给网站的同等比例。原作者可以事先规定分成比例，比默认规则的更低或更高都可以，最低不能低于网站分成，最高不能高于同人总收益的八成。不开放同人权限也可以，不过原作者去世后，同人权限会自动开放，继承人无权禁止同人创作。
同人作品一般都会给出一条链接申请到原作品的管理区，如果原作者同意，则该条链接就会出现在作品相关区的同人分区中，通常小规模的同人创作，原作者都会同意所有链接申请，但如果数量太多，那就要看原作者的喜好了，有的作者是看都不看直接设定所有同人链接都申通通过，而有的是另一个极端设定全部不通过，大多数则是挑一些名字看着眼熟的、同人作品看着顺眼的选择性通过申请。
苗可属于，一一看过后全部手动通过申请，这样可以保证她自己不会漏看任何一条——她对这些图都蛮感兴趣的，不想漏看——不过最近链接数量越来越多了，出于及时性考虑，她在想还是改成默认直接通过申请的设定吧，因为在别人的作品中，同人不看也不影响看原文，而在她的作品中，据读者们抗议，没同人看原文有缺憾。
——至于嘛，不就是不配图吗，顺便练练脑补能力多好，瞧瞧那些同人图还不都是读者们脑补出来的，跟原文多搭调= =
苗可点开的配图，又是一支笔。这文的同人图最多的就是笔了，其次是一支笔画出一幅画，然后画活过来的视频。最具技术含量的配图则是一个互动模型，使用者可以操纵模型中的笔作画，如果画的足够逼真则该画就能在模型中生成新的模块，使用者可以下载自己画出的这个模块——当然，是要付费的，所以对玩模块很感兴趣的其实还是建议买建模软件，虽然比下模块贵多了，但想画多少画多少，画出来的模块都是免费属于自己的。
再点开的一个同人图，是一只白老鼠，吴雁鹏从他的导师实验室里抓来——或者说偷来——训练强化后给他的妹子吴雁慧当灵体探测仪的，但被吴雁慧及其室友们养成了球形，没灵体出现时在吃零食，有灵体出现时抬头象征性吱两声接着继续吃零食。这幅图是这只名为‘淑女’的白老鼠成为球状后的滚动图。苗可找了一分钟才找到老鼠头在哪里。
的同人图是最少的，今天也不意外的没有。
接着就是同人图最多的，莫炎晨可以变成凤凰，压制灵力的话还可以变成九尾狐，舒乐龙可以变成龙，压制灵力则能变成蛇，在第一卷兽人世界中所有男性角色都能变成某一种动物，于是，这部分的变身模型特别多。
例如，一个妹子，戳一下变成鸟，再戳一下变成狐狸，接着戳，狐狸的一根尾巴分裂为两根，再戳，三根……直到九根，继续戳，出现长着狐狸耳朵、凤凰尾羽的妹子。没完没了地戳，就没完没了变成各种动物组合，最后妹子怒了，燃起熊熊大火，烧回了正常的人形的妹子。
还有一只大凤凰训斥一只小凤凰，大凤凰的训话化为了文字泡，一个一个砸向小凤凰，最后小凤凰被淹没了，大凤凰把小凤凰从文字泡中捞起来，换了个空地，继续用文字泡淹。
此外，苗可上传过的鬼屋模型还出现过多种修订版，包括纠正她的搭建错误、纠正图与文字不符合的细节等。
第二卷仙侠世界中，出现了很多法器仙器，再加上莫炎晨和舒乐龙本来就随身带着的各种道具——龙王虽然不管幼崽，但舒家家底还是很可观的——苗可专门在同人分区中划分了一个兵器库，内有长枪、短刀、杖、剑、刀、莲花、荷叶、枯木等等。
看看存稿箱中的发表时间，完结章发出刚好是今年的12月31日，所以要到明年才开始发表，那么在那之前，她是不是该配两个图呢？苗可又开始琢磨这个问题，模型什么的她是真的太苦手，但平面图画两张还是可以的嘛，至少给以后可能有的同人图打个底。
后期场子铺得太大，涉及整个贝瑟尔星三块大陆，苗可也懒得画了，不过前期主角的活动范围相对稳定，最重要的只有两个地点，一是伯特伦魔法学校，二是冰封森林。
前者的关键是几个学院的分布，魔法学院占据最中心且面积最大的位置，符文等学院呈卫星状分列，伯特伦魔法阵穿梭包裹所有学院。后者的关键在于层次，从外向内，树越来越密集，但最中心的部分却毫无植被，从上空看去是一片雾气。
半天时间两幅草稿就已完成——真的是草稿，还是铅笔画的，且没有上色——托扫描仪灵敏度的福，扫到电脑中后也非常清晰，再用绘图软件调调亮度对比度什么的，苗可对最终效果很是满意，她觉得作为引玉的砖头，这足够合格了，比之前的鬼屋模型好多了，起码没有力学错误，只是和她的文字一样，需要不少脑补……
咳嗯，苗可相信，自家读者已经习惯了。
伸了个懒腰，通讯器突然响了起来，会跟她联系的一共就那么几个人，苗可在心里把那几人的名字挨个儿念了一遍，然后看到了不在她念叨范围内却在她通讯列表中的名字，苗昱。
愣了一会儿后，苗可打开了信息，只有简短的一句命令：开视频通信。
自己跟苗昱还有联系的必要吗？苗可想了一会儿，满脑子迷茫地切换了模式。
“你获得了初级化妆师资格。”苗昱开口说，“而我记得你之前说是要以写作为业。”
没错，两件都是事实。“所以？”苗可不解地问。
“你能兼顾？”声音和表情都是明显的质疑。
“不能，”苗可一点不含糊地答，“初级化妆师资格只是为了留个纪念，所以我获得资格的当天就在官网上把状态设为了‘不接受委托’。”
“那你去考核的理由是什么？”
“……纪念。”她不是说过了吗？
“很好。”苗昱说，接着就切断了通信。留下苗可满心不解地对着通讯器发愣：
这位大叔是干嘛来了？
第32章不会改变的
“你理他做什么？”对于苗可的疑惑；苗旭嗤之以鼻；“苗昱就是不能容忍被忽视；他就想一切都在他的指掌间。当他不存在就行了。”
“他现在还会联系你吗？”苗可问。
“我拒绝回答这个问题。”苗旭答。
那就是有。苗可心道。既然已经成年……苗可的心声卡住；接着询问苗旭，“话说；你今年多少岁？”她真的不太能从二十三世纪人的长相判断其年龄；绝对是要估小。
“我也拒绝回答这个问题。”苗旭答。
好吧；年龄是**；对女人是，对男人也是。总之，既然作为苗昱最年长儿子的已经成年这么久了的苗旭都还会时不时接到苗昱的关怀；她这个成年才一年多的小辈偶尔接接来自父辈的敲打电话也没什么可费神的；听着就是；至少苗昱不可能害她。
——一个成功人士得多无聊才会想去害自己战斗力只有五的渣私生女？
场子铺得太大的玄幻小说最后往往都会出现踏破虚空的神，也没例外。内定的神之卡米莉亚·约克，在另一个时空距离神的境界只差临门一脚的安诺特·拉夫林，以及上辈子成神过一次这辈子更是驾轻就熟的尤果·安斯林。一个傲慢自我，一个我行我素，一个自行其是。
——这种设定真的不要紧吧？写到后面苗可自己都在囧，三个神都这么以自我为中心，贝瑟尔星不会被他们玩塌吧……
当分成数个学科的魔法又一次聚合成整体，当魔法与斗气与机关相互联合，贝瑟尔星的历史又翻开了新的一页……
苗可确定自己的脑子又成浆糊了，瞧瞧，这都开始仿银英传句式了，嗷呜，说起来，她非常怀念她的小说集子，她的书架、她的硬盘，她的收集癖成果。让她再瞻仰下红茶提督的懒散英姿吧，她都快记不清剧情了tat
啃了一部又一部这个世界的经典，用以怀念的从靖代的——对，清都消失了，曹老爷子还在，林妹妹依然是那个林妹妹——到英国的简·奥斯汀，熟悉得泪流满面；用以找寻相似的从这个时空的二十一世纪残留快餐文学到二十三世纪口水著作，依然有腹黑的美少年美中年美老年，依然有时刻追寻（跟踪？）美的琉璃仙，依然有穿越有重生有空间有外挂，依然有不像领导者的领导者。
当苗可看到一部星际小说中，主角在惯有的散漫中透着认真地说着面对最坏的民主与最好的j□j，他必然会毫不犹豫地选择前者，苗可觉得，自己大概不用遗憾了，人类的历史始终是沿着人类进化的步伐在走，不会更快不会更慢，虽然会有不同的道路，但终究会达到一个个相同的节点，终有一天也会步入相同的结局。
具体到小说上，就是，那些成为经典的文，哪怕有细节甚至框架的不同，但最让人触动的地方依然是会存在的。
哪怕双主角的文变成了单主角，哪怕一个时代的获胜方从j□j变成了民主，哪怕死亡人数大大减少，哪怕重要配角没有一个接一个领便当……唔，这样看来换个世界似乎更好嘛，虽然同人也可以弥补遗憾，但原著就别虐得人j□j岂不更美？
伸了个懒腰，啃文啃得在床上打滚，苗可自我感觉充电完毕，又可以开始挖新坑了，但暂时大场面不要复杂背景不要，再来一篇欢乐小白言情剧调节一下吧~
背景设定在二十一世纪初，虽然她的近代文的时间背景一直是这么设定的，但苗可这次格外地强调，因为该剧情中涉及很多校内生活的细节。这次跟毕竟是大学时代，选课方面跟二十三世纪略有相通，而且那篇的重点在灵异，校园生活情节上并不太现实并多有模糊。
是高中学生的故事。天还没亮就进入教室，天已全黑才离开教室，从早到晚的课，课间十分钟的休息时间经常都被压缩到五分钟以内，没完没了的考试、讲评试卷，分数、题型、高考倒计时……这些是二十三世纪十六七岁少年少女们无法想象的东西，他们也无法想象，会有人花那么多时间进行毫无重点或者说重点毫无实用价值的繁杂学习，然后等待着某场考试�
