剑桥中国史:中华民国史(下)-第184部分
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国研究资料中心出版物注释目录》第 ７１ 页以下各页中述及。政府年鉴往往可
用于相同用途。
扩大的地方社会调查包含地方政府如何运作的丰富资料。日文的地方实
地调查成果在约翰？扬著《南满洲铁道会社调查活动，１９０７—１９４５ 年》中有
介绍。最好的第一手资料大概是从 ２０ 世纪 ４０ 年代初在河北和山东某些地方
进行的逐村调查，中国农村惯行调查刊行会编《中国农村习惯调查》。除访
问记录外，编入晚清以后关于地方政府的原始资料。这些资料的政治方面，
已由普拉森吉特？杜阿拉著《乡村社会中的权力：华北农村，１９００—１９４０ 年》
加以研究。这个主题的日文研究著作，也在杜阿拉的著作中被广泛研究。３０
年代中央政治学校地政学院所编实地调查报告简编包含很多地方政府资料：
《民国二十年代中国大陆土地问题资料》。
台湾中央研究院近代史研究所的中国现代化区域研究的主要共同研究计
划项目（已在上面提到），揭示清末民初许多地方行政发展的环境。也可查
阅刊载在《中央研究院近代史研究所集刊》第六集（１９７７ 年）中的文章：张
玉法著《清末民初的山东地方自治》和王树槐著《清末江苏地方自治风潮》。
地方士绅政治化研究应从张朋园著《立宪派与辛亥革命》和肖邦齐著《中
国名流与政治变革：２０ 世纪初期的浙江省》着手。关于地方自治运动，孔斐
力著《民国统治下的地方自治：控制、自治与动员问题》整体地对它进行研
究，该文收入魏菲德和卡罗林？格兰特编《中华帝国晚期的冲突与控制》。
近代时期地方名流如何与政府相互影响，在芝加哥大学出版的《远东研究中
心论文选》第 ３ 集和第 ４ 集（１９７８—１９７９ 年）中有所论述。特别是见之于艾
恺、苏珊？曼？琼斯和孔斐力的论文（如在书目所列）。有影响的帝国背景
研究专著是和田清著《中国地方自治发展史》，该书 １９３９ 年初版，１９７５ 年
再版时附山根幸夫所编的重要新书目。萧公权著《农业中国：１９ 世纪的帝国
控制》和瞿同祖著《中国清代地方政府》是仍然有价值的清代背景入门书。
关于地方区域政权制度，留有许多卷大多是纲领性的、自吹自擂的资料。
不过可以看出这类集子的很多言外之意，如山西村政处编《山西村政汇编》，
该汇编编集 １９１６—１９２７ 年山西省从省发至县的文件。关于广西，见李友华著
《地方和国家：１９２５—１９３７ 年中国政治斗争中的桂系》。
国民党地方行政及其背景，在陈伯心著《中国的地方制度及其改革》和
钱端升等著《民国政制史》中得到介绍。关于县政，程方著《中国县政概论》
引用和综合很多现有的直到 １９３９ 年的文献；施养成在 １９４６ 年就省政写成的
综合性著作《中国省行政制度》也是这样做的。民国初期背景研究，有马场
锹太郎著《中国地方行政制度之研究》（《支那研究》 １９２７ 年第 １２ 期，第
８１—３１７ 页）。展示性的制度研究，有吴应銧著《民国初年地方知事的职业：
职业的招聘、训练和流动》〔《现代亚洲研究》第 ８ 卷第 ２ 期（１９７４ 年 ４ 月）
第 ２１７—２４５ 页〕。董修甲在他所著的《中国地方自治问题》中概述国民党认
为的地方自治制度。著名的国民党纲领制订者李宗黄著《新县制之理论与实
际》，论述被竭力推荐的“新县制”。
关于乡村建设运动的地方政治，基本著作是艾恺著《最后一位儒家学者：
梁漱溟与中国关于现代性的困境》。这方面丰富的中文文献，可涉猎这部著
作所附书目和上面引述的余秉权著《关于 ２０ 世纪中国的研究资料》。查尔斯？Ｍ．
海福德在他所著的《中国的乡村建设：晏阳初与平民教育运动》中研究定县
个案。
８．学术界的成长，１９１２—１９４９ 年
学术界包含个人和机构，其历史记载在各种各样涉及思潮、政治倾向和
社会文化环境其他方面的综合文献中。我们在这里只能为本章专就高等教育
列出基本资料。
北京、南京和台北以及东京、伦敦、巴黎和华盛顿的政府档案，在这个
领域比较而言仍然未被发掘。设在纽约州塔里敦的洛克菲勒基金会档案馆提
供美国援助，特别是在医学及其他科学方面的资料。
已出版的文献很多。舒新城早年编集的《近代中国教育史料》四卷收罗
从 １８９８ 年到 １９２８ 年国民教育创始期间的史料。舒新城去世后出版的舒新城
编三卷《中国近代教育史资料》是一部与前者十分不同的作品，收罗 １８５２—
１９２２ 年的史料。１９７６ 年出版的多贺秋五郎编《近代中国教育史资料》四卷转
载清末至 １９４８ 年史料数千页，使该书成为一部包罗最广的资料集。丁致聘著
《中国近七十年来教育记事》提供直到 １９３３ 年的每周记事。王云五著《商务
印书馆与新教育年谱》提供 １８９７—１９７２ 年（１９４９ 年以后关于台湾）的资料
和文献。林子勋著《中国留学教育史》也编入大量资料。
在杂志类中，有商务印书馆 １９０９ 年在上海创刊的《教育杂志》和中华书
局 １９１２ 年创刊的《中华教育界》。江苏省教育共进社主办，最初由蒋梦麟编
的《新教育》，１９１９ 年创刊。
关于直到 １９３０ 年的教育的最早一部简明概括的综合评述，是王凤喈著
《中国教育史大纲》。关于 １９３０ 年以后的教育的研究，有一批在各方面赞助
下出版的调查研究：其中有蔡元培等著《晚清三十五年来之中国教育（１８９７
—１９３１）》。《抗战前十年之中国》有若干关于高等教育机构发展的章节；
潘公展编《五十年来的中国》有一流教育界人物撰写的章节。庄泽宣编《抗
战十年来中国学校教育总检讨》是《中华教育界》杂志新 １ 卷第 １ 期（１９４７
年）特辑。教育设施的官方统计数字收在教育部统计科刊行的《二十一（二、
三）年度全国高等教育统计》内。有两部教育年鉴出版：《第一次中国教育
年鉴》六卷在 １９３４ 年出版，有教育部长王世杰的前言；《第二次中国教育年
鉴》在 １９４８ 年出版，有朱家骅的前言。
自 １９８１ 年以来，台湾陆续出版《学府纪闻》丛书，由一流大学的单卷校
史组成。第一批出版的，有《国立北京大学》、《国立清华大学》、《国立
武汉大学》、《国立西南联合大学》、《私立燕京大学》。内容包括各种各
样资料，从正式大事记、同时代人的文章、报告和演讲直到纪念文章和个人
回忆，回忆大多是逸事趣闻。台北《传记文学》月刊和传记文学社出版《传
记文学》丛书，收民国时期人物传记，包括许多教育界人物传记：王文田著
《张伯苓与南开》（丛书第 ２６ 种， １９６８ 年）；梁实秋著《谈闻一多》（丛
书第 ３ 种，１９６７ 年）；罗家伦著《逝者如斯集》（丛书第 １４ 种，１９６７ 年）；
《蔡元培自述》（丛书第 ２２ 种，１９７８ 年）；胡适等著《丁文江这个人》（丛
书第 ２１ 种，１９７９ 年）；杨亮功著《早期三十年的教学生活》（丛书第 ９８ 种，
１９８０ 年）。
关于蔡元培对近代中国教育界生活的特殊贡献，见陶英惠著《蔡元培年
谱》和台北《中央研究院近代史研究所集刊》第 ５ 集（１９７６ 年）和第 ７ 集（１９７８
年）刊载的两篇详细文章。除广为人知的《蔡元培全集》外，还有 １９８０ 年出
版的集中蔡氏有关教育论述的专集，高平叔编《蔡元培教育文选》。若干校
友会刊物如《清华校友通讯》载有有用的校史资料。英文的教育界人物的第
一手记述有蒋梦麟著《来自西方的潮流》。
在华教会大学的历史及其与中国环境的相互影响，在杰西？Ｇ．卢兹著《中
国和基督教院校，１８５０—１９５０ 年》有论述，也见于安东尼？Ｃ．李：《中华民
国私人管理的高等教育史》。各教会大学校史，已由亚洲基督教高等教育联
合理事会刊行，虽然在质量上参差不齐，但这类出版物有两种用途，一是提
供主要根据差会档案和私人文件撰写而成的 １９ 世纪以来在华教会教育事业
概要，二是展示教会大学教育家和他们的年谱编写者之中普遍存在的态度分
歧。这类出版物有：查尔斯？霍奇？科贝特著《齐鲁大学》（１９５５ 年），克
拉伦斯？戴著《之江大学》（１９５５ 年），艾德敷著《燕京大学》（１９５９ 年），
玛丽？兰伯顿著《上海圣约翰大学， １８７９—１９５１ 年》（１９５５ 年），德本康
夫人和鲁思？Ｍ．切斯特著《金陵女子文理学院》（１９５５ 年），Ｌ．埃塞尔？华
莱士著《华南女子文理学院》（１９５６ 年）和刘易斯？Ｃ．沃姆斯利著《华西协
合大学》（１９７４ 年）。也参见鲁本？霍尔登著《１９０１—１９５１ 年中国大陆的雅
礼和湘雅》。关于最近出版的西方——特别是美国——对中国高等教育和科
学研究的影响的分析专著，有彼得？巴克著《美国科学与近代中国，１８７６—
１９３６ 年》和菲利普？韦斯特著《燕京大学与中西关系，１９１６—１９５２ 年》。
日本对中国文化教育的影响的全领域，已由日本大学者实藤惠秀全面开
拓，他的 １９３９—１９４５ 年早期著作（见费正清等著《日本的近代中国研究》条
目 ６．８．１—６．８．５）在他 １９６０ 年出版的《中国人留学日本史》中达到其巅峰。
这方面的中文著作，有黄福庆著《清末留日学生》。实藤惠秀在东京的藏书
仍然是这个研究领域的主要资料来源，在任何其他国家无类似的富源。汪一
驹著《中国知识分子和西方，１８７２—１９４９ 年》是一部导引研究的专著，而中
国留学生的回忆录仍然是一个未被发掘的富源。萨利？博思威克著《中国的
教育与社会变迁》在第 ２００—２０１ 页列出这类回忆录约 ５０ 种的书目。
在近来的出版物中，这个研究领域最有用的起始著作，除菲利普？韦斯
特著《燕京大学与中西关系，１９１６—１９５２ 年》外，还有北京 １９６５ 年编成，
１９８１ 年出版的详细清华校史《清华大学校史稿》（约翰？伊斯雷尔选刊了其
中一部分）和贾祖麟在 １９８１ 年出版的研究专著《中国近代知识分子与国家：
叙事史》。
９．文学趋势：通向革命之路，１９２７—１９４９ 年
中国现代文学研究的一般状况已在本书上卷《文学的趋势 Ｉ：对现代性
的追求》的书目介绍中加以讨论，本书目提要提供那一章和本章撰写时未获
得的更多资料信息。
自 １９７６ 年“四人帮”垮台以来，学术活动的复苏导致中国现代文学研究
成果的丰收。（按照中国史学界年代分期，“现代”指 １９１７—１９４９ 年，“当
代”指 １９４９ 年至现在。）在迅速增加的刊物中，至少有六种�
