[师生] 三分之二的爱情-第6部分
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有礼想遮掩的，于波都知道。可有礼无法认出他，把他当作毫无关系的他人，不想让他涉入自己的领域。
这样想着，徒劳地说着谎，又被于波看出疲倦的有礼，实在有些可笑和可怜了。
有礼问道：“还有什么事吗？”
“没，没有了。老师再见。”
“再见。”
走了几步，又忍不住回头看的于波，静静地望着有礼的背影消失在浓黑的树阴中。同时，他却感到有礼身上的烟草味一直无法消散。
对着电脑，他打开聊天室，有礼在。
于波本来以为，网络的好处，就是可以对任何一个人说真话，除了自己的银行帐号和密码。
可现在他却发现，他有很多无法对有礼说的话。
这真够滑稽的，本来他们可以谈所有的事，可随着于波一点点抓住有礼的影子，他们之间无限的可能性也就消失了。
于波得小心翼翼，不谈到自己对课程的看法，不然很容易就会让有礼发现自己是他的学生。
他也不敢问有礼的工作，或者那封没有下落的信，这些都太敏感了。
于波分裂成了两个，一个是网上的布拉格；一个是现实中的于波。他们对有礼的了解同样多，但却要装出他们知道的并不比他们应该知道的多。可于波也无法弥补这道裂痕，因为他不能放弃任何一个有礼。
他现在只有第三种方法。
用陌生的信箱给有礼写信。
也许，这大概真的算是一种骚扰，但他也无法选择。
他当然可以换一个新信箱，用单纯的学生身份告诉有礼他对课程的看法。
但有种奇怪的心理，让他不希望有礼将他的信当作一般学生的信来处理。
他觉得自己更了解有礼，所以值得一种特别的对待。
虽然写的都只是课程感想，但有礼一直没有回信。所以于波可以肯定，第一封信和这些信一样，有礼都收到了。
没有回信，也变成了理所当然的事，于波的态度也慢慢从不甘变成了秘密的快乐——没有回信，就说明没有指责和反驳；而肯定被对方收到的确信，又带来倾诉的快乐。于波慢慢把一些私人心情也写了上去。
一次上完课，于波看到路边站着秦有礼，似乎在等人。
半晌，一群人从教学楼里出来，都是老师的样子，秦有礼和他们一起离开了。
于波觉得自己变傻了，这种小事，他也很开心地写在信里，告诉那个不开口的有礼。
“秦有礼老师：
好！
今天下午在教学楼前面看见你。你穿了咖啡色大衣，带着黑格子围巾。
此致
敬礼”
想到一件事一个人一个时间就会有隐秘的激动，那种心脏仿佛以神秘的频率颤动的感觉，于波慢慢体会多了。在聊天室里等有礼的时候；在每个周二接近傍晚的时候；在写没有回信的邮件的时候……
也许这和恋爱的激动仍有区别，这只是一种期待一种好奇，一种人的本能。
因为不知道会发生什么，因为心中对“会发生什么”而有秘密的期待，所以在接近的时候，感到了身体的共鸣。
当然，即使排除一切有礼对于波的个人影响，单就一个老师的课程来说，有礼的哲学课也值得让人期待。这只要从每周上课时越来越拥挤的景象来看就足以证明。
这次上课前，发生了一点小小的意外，原来有不少没选上课的人都来旁听，结果让一些选上课的同学找不到座位。老师走进来，看到前面正有几个人在争吵。问清楚原因后，他呵呵笑着说：“看来我还是没有我德国的老师有魅力。”
“为什么？”前排同学很合作地问道。
“他们的学生，从来不为座位争吵，也从来不分选上没选上，只要是来听课的同学，哪怕是坐在地上也没有怨言。当时我去听课，老师周围一圈地上都坐满了人，他连动动脚都不行。你看，现在我还能这里跳舞呢。”
说着，竟跨出步子来转了个圈。
整个教室哄堂大笑，笑声里，这几个有矛盾的学生也只好讪讪地退到门边，老老实实站着了。
有礼跟他带来的研究生耳语了几句，那研究生从别的教室拖来一条板凳，让那几个同学坐下。
于波暗暗想，一定要写信告诉老师，他应该去训练一下舞步，不然摇摇晃晃的样子让人担心他随时会一脚踏空。
有礼拿出一张名单，道：“虽然我很不喜欢点名，不过我今天还是要点一下。哪些同学以为自己选上但没有在这张名单上的，下课来跟我说一声。”
于波前面的两个学生小声议论道：“奇怪，以前老师从来不点名的。”“反正又不怕缺席，点就点吧。”
于波马上想到自己的信。
难道是有礼的策略？好个冠冕堂皇的理由！
有礼顺着名单点下去，应到的方式千奇百怪。有人很正式地站起身子来报到，有人只是懒洋洋地举一下手，有的人声音响亮，有的人声若蚊蝇，颇代表各人个性。点到于波时，于波直起身来，应了声到。
天知道，他本来只想举举手，应个声。因为站起来的人不多，而且越到后面，越没有人这样做。都是大学生了，还这么毕恭毕敬，好像小学生一样，太丢脸了。而且，于波不想给有礼留下太强烈的印象，他已经习惯躲在暗处的安全感了。可好学生的本能让他一听到名字就好像猎狗听到哨子一样撒开腿来，等他想挽回时，他都已经半直起身子了，结果就一副半直半弯带点懊恼和惶恐的样子应一声到。不知道是不是他的心理作用，有礼似乎多看了他几眼。
也许是心虚，让他觉得有礼的眼神带着打量和刺探，可这样的认知反而让他充满了优越感。你看吧看吧，反正你无论如何是认不出我的。
坐下。
心情还不能平复。热血一下子涌到脸上。于波伸出冰凉的手贴在脸颊上，暗骂自己真没出息。
下课后，他本想一走了之，不能再做些多余的动作引得有礼的注意。可结果却总是和想法背道而驰。他磨蹭着整理书包，暗暗打量身边围了一圈人的有礼，最终还是忍不住又凑了上去。大概十五分钟后，人群慢慢散去，有礼脸上的笑容也一点点收了起来，好像收起一把有点陈旧的伞。那一张一天都属于学生们的脸终于露出一个人该有的疲惫、淡漠、以及距离。
于波心里一动，低下头去。在他的视线焦点上，有礼穿着的深青色条纹毛衣有一个不明显的小洞。也许是蛀出来的，也许是烟头不小心烫的……
这一刻，他和他没有说话，没有用手指聊天，没有进行徒劳的努力去理解，但，他突然觉得，一个“人”如此鲜明地矗立在他面前。
默默地跟在有礼身后，出了教学楼。
“老师再见。”于波像前几次一样鞠躬。
“那个……”有礼却没有接上“再见”而是带点迟疑带点尴尬地笑着，问道：“你是不是有什么事？前几次你也一直等到现在却没有开口说话。”
于波轰一下，不知道如何接下话。半秒种的混乱和犹豫过后，他拉开微笑：“老师的课很有趣。”
“哦。”
夜风刷地吹过来，直扑到于波脸上，细细的沙尘摩擦着他的皮肤，他狼狈地侧过头半眯起眼睛。——老师的课很有趣；哦——这就是现实中他和有礼能进行的对话。
“老师——”他撇着头，看不到有礼，对着地面，鼓起勇气道。
可当他在风过去后，看到有礼苍白的，在月色里像纸一样薄而无情的脸，终于还是没有说出任何的秘密。
“老师……你的衣服上，有个洞……”
留下愕然的有礼，于波向前跑去。灰黑的道路，夜影飘摇，深蓝带紫的天空，又高又稀薄的棉云。真可怕。
夜晚，似乎会有另一个自己从身体里面翻转出来，这个被身躯监禁了一个白天的灵魂，如此跳跃大胆充满未可知的激情，习惯诱惑和破坏秩序，想要吐露秘密，解剖自己……
真可怕。
在如此撼动灵魂的课之后还要面对有礼和自己。
真可怕。
一种无法控制的可怕。
于波觉得夜晚也如此沉重的加压在他心上。他跑着，于是想起来，另一个夜里，他也如此害怕地跑着。命运、黑暗、责任压得他不知所措，迷茫的前方，他只看到一个身影。
他的小叔叔。
第四章
提到高中，先回想起来的是什么呢？下午时，从窗户里撒进教室的金黄的阳光？空旷的楼梯上响起劈啪一阵急雨一样的脚步？撞翻了喜欢的女生的桌子，看着她和他脸红的样子？老师身上白色的粉笔灰？
仿佛高中在记忆里，总拥有阳光灿烂的日子，欢笑像鸽子一样从回忆的蓝天中一闪而过。可于波的记忆里，高中的一角在下雨，下着无边无际无法停歇的雨。
郁黑的黄昏，绵密的雨丝，后悔自责害怕伴着这场突来的雨打在于波身上。他做了什么？该怎么做？茫然地看着皱起脸的天空，他又冷又孤独。
下午，许晴川的表情和他说的话，一遍遍在眼前回放——“我……我喜欢他……”
我喜欢他
我喜欢他——
天啊，这个世界上，不是应该男生喜欢女生，两个人相爱、结婚、生小孩……虽然平时开玩笑也会说到同性恋，但在于波的脑海里，这只是一个抽象的概念，和无理数一样，概念存在，但在现实中不可能存在。
但就在刚才，他的好朋友，许晴川，告诉他，他喜欢楚山。
可是，楚山不是和小晴……
一想到这个问题，于波就觉得心脏勃勃跳动，仿佛大厦将倾却无可逃脱的不安感攫住了他。该往哪里逃？小晴——小晴应该可以告诉他怎么做……可是，小晴会受不了这个打击吧。
我是男子汉。
我是男子汉。我应该把这个责任扛下，不能告诉小晴，绝对不能告诉小晴。
勉强控制了自己的情绪。下一节是班主任的课，可心乱如麻的于波根本什么也听不进去。他无意识地转笔，结果一次次把笔摔在桌子上。周围的人看了他好几眼，但他也没反应过来。
班主任终于把他叫起来回答问题。他什么也没听，支吾着答不出来。老师让他站着听课，又趁着这个机会，教育大家要收心，马上就要高考了，竟然还有人这么不当回事，神游物外，简直是拿自己的前途开玩笑。
说完，看到许晴川的位子竟然空着，眉头更皱了几分，问：“许晴川呢？”
于波一听这个名字，马上清醒过来答道：“他去医务室了。”
凌厉的眼神扫了扫他和空着的位子，老师没有再追问下去，又借题发挥说，马上就要考试了，不要拿自己的身体开玩笑。身体是革命的本钱云云。
下了课，于波理所当然地被叫到老师办公室谈心。老师一遍遍问，你有什么心事？告诉老师，老师帮你解决。现在考试当前，没有什么放不下的心事。
于波咬着牙，他真想不顾一切地说出来。
他这时才发现，自己只是个孩子，在迷惘的时候只想要依赖他人。虽然以前他嘲笑过老师，以为自己已经具有顶天立地的资格——
可他还是不能说。
最后的结果，老师留给他3000字的检查，让他回教室了。
小晴看到他回来，一脸担心，问他许晴川到底去哪里。
为什么每个人都来问我？为什么这个巨大的包袱，这个秘密�
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