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第11部分

重生很忙-第11部分

小说: 重生很忙 字数: 每页4000字

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……
当然,这些事情,都是后来李明浩从医院回来跟王浩晖他们讲的。
其实,吃补品跟做运动是一样的,都需要适量,不能盲目的吃,也不能盲目的锻炼。不然,一些运动员要营养师,要训练师做什么?
下午,烈日当空。
光芒学院的林荫道上,各班级在此以班级为单位,排排坐。
每个军训班级,都在各自教官的带领下,进行着拉歌活动。
而前世,王浩晖记得没错的话,这时应该正在站军姿才对。而之所以带来现在这样的变化,就是来自于王浩晖早上的一场争论。
可能是光芒学院的周继忠院长担心会发生王浩晖口中所谓的猝死事件,也有可能真的是教官们考虑到王浩晖他们学生真实的身体状况。
总之,在王浩晖的言辞恳切下,教官们与老师们一番商议后,便缩短了原来的训练量。这次缩短的训练量不但包括将早上的跑步减至男生四千米、女生二千米,还将早饭后的站军姿、正步走等训练量也减少了一半,最后,就连午休后的站军姿都给改成了现在的拉歌活动。
当然,教官们也已经言明,今天之所以采纳王浩晖同学的建议,将训练量进行减少,也是考虑到这是第一天军训,算是适应期。但之后,依然会逐步增加。
就算如此,同学们也依然非常开心了。而且,心里面对敢于发表建议,最后还成功了的王浩晖也多多少少,都有了点佩服。
不过,同学们是舒服了,但王浩晖却就惨了。因为,他被孔教官给盯上了,在之后的操练中,王浩晖被严格要求。虽然,教官们早上并没有真的让王浩晖跑八千米,但年轻的孔教官,对这个让他一大早很没面子的家伙,还是没有好感,就算他的心里也非常认同王浩晖的建议,但不爽就是不爽。
就像现在,孔教官看着默默坐在下面的王浩晖,就是不爽。
拉歌一开始,孔教官便首先点了王浩晖的名:“王浩晖,先来唱一个,你们说好不好?”
对于王浩晖早上为大家的所作所为,学生都选择性的遗忘了,纷纷起哄道:“好。”
“王浩晖。”
“来一个。”
“来一个。”
“王浩晖。”
……
坦白说,王浩晖虽然有一副大嗓子,但是他真的算是五音不全,前世,他也很喜欢唱歌,特别是宅在家中当职业玩家的那个时期,他只能通过“多玩歪歪”等语音软件来参与到与他人的互动中,听语音软件中的真人唱歌、真人电台等等就成了他那个时期为数不多的乐趣。
当职业玩家时期,王浩晖也有组建过游戏公会,当过游戏国王,而作为组织者,就需要团结其他玩家,使用方法也就是组织一些游戏活动,还有语音中的唱歌比赛等等活动。那时,作为组织者,虽然王浩晖五音不全,但为了做到抱砖引玉和活跃气氛的功能,他便专门的去练过几首歌。年轻人总是好胜的,王浩晖也不甘于一直被人取笑,也一直不甘于做那块引玉的“砖”,所以,一有时间,便一个人默默地练习,最后还真的给他模仿着练出了一、两首歌。也就是一、两首,再多,他还是继续跑调。但就算如此,应付应付孔教官的刁难,还是没有问题的。
不过,王浩晖也在心中暗自一叹,某些历史的必然性,总会在某个拐角又拐了回来。前世,就算没有之前发生的这些事情,王浩晖依然被点了名上去唱了一首歌,记得唱得的是刘徳桦的《世界第一等》,结果满场跑调,被同学们嘲笑,也就是这一次让他产生了阴影,之后都不敢当着人唱歌了。
王浩晖一边在教官、同学们的催促下走到队伍方阵的前面,准备唱歌,一边心中不由感慨无限。
想着这些,王浩晖不由心有所感的道:“那我就唱一首《再回首》,感谢孔教官、徐教官对我早上任性的宽容,也感谢同学们的支持。”说完,王浩晖便张口清唱了起来,刚好,《再回首》恰好是王浩晖两首练出来的其中一首:
再回首
云遮断归途
再回首
荆棘密布
今夜不会再有难舍的旧梦
曾经与你有的梦
今后要向谁诉说
再回首
背影已远走
再回首
泪眼朦胧
留下你的祝福
寒夜温暖我
不管明天要面对多少伤痛和迷惑
曾经在幽幽暗暗反反复复中追问
才知道平平淡淡从从容容才是真
再回首恍然如梦
再回首我心依旧
只有那无尽的长路伴着我
……
一曲唱罢,顿时震住了在场所有人。一些女生更是眼冒春光,毕竟从前天上晚自习到现在,王浩晖这三天来,每一天都给她们带来惊奇。
尤其是坐在王浩晖后面的俞潇潇跟陈婉她俩的寝室内的姐妹们,这两天晚上围绕的话题总是些王浩晖帅不帅?王浩晖是哪里人?王浩晖的成绩如何如何呀?反正,总是逃不开这些话题。想来,王浩晖今天的所作所为又给她们增加了一些谈资。
下午军训结束。
王浩晖需要请假去把昨天的旅游照片取来,这是昨天就和施洁说好的了。
当然,最后请假去拿照片的肯定不只王浩晖一人,还带着一帮想要先睹为快的寝室兄弟们。
说起来从今天军训一天,全班同学之间的关系来看,这一次旅游的目的已经达到了。
相比于前世,如今的同学们,更加默契,特别是在拉歌活动中,显得更加活跃,完全不存在前世那般羞羞答答的面容。而相比于这些,旅游时的照片倒已经成了次要的东西。
……
时间就如此匆匆的过了两周,今天是军训的最后一天,也是告别各位教官们的日子。而在上午的军训大会操后,下午,便成了一场以各班级为集体,以拉歌为形式的的军训欢送会。
两周以来,王浩晖依然每天保持早锻炼,中午或晚上休息的时候,或拿出买的英语磁带听一听,背一背;或拿出买的电脑书籍,看一看。总之,两周以来,王浩晖除了军训之外,一直就这样保持着好学的态度。
两周内,教官与学生之间通过军训这个特殊的方式,走到一起,从陌生到相熟,再到这一刻的离别;从原本的抵触到接受,再到最后的享受。各教官与学生之间结下了深厚的友谊。
虽然,这一次的分别,或许是永远!
场上一角,王浩晖非常正式的对着面前的孔教官伸出手,孔教官见到王浩晖这一动作顿时一愣神,下一刻回过神来也立马伸出了手,握上,上下摇了摇。对于这位在军训期间时时冒出惊奇之举的王浩晖同学,孔教官已经有了点免疫力。只听王浩晖说道:“谢谢孔教官这半个月来的教导,也感谢孔教官传授我搏击术。”
孔教官道:“谢什么?你只要能坚持不懈,好好学习,那就是对我最大的感谢。”
搏击术是孔教官在军训第四天早锻炼后教的王浩晖。那时,王浩晖在早锻炼后,巧遇正在比试的孔胜武和徐有德,便一时兴起,缠着两位教官,想要学学。后来,两位教官经不住王浩晖的纠缠,便敷衍式的教了一些,再之后,有了这第一次,便有了第二次,教官们看王浩晖真的想学,便放开了教,反正武警的搏击术,也并非什么秘密绝招,用不着藏着掖着。
当然,也就教了一周多时间,王浩晖学到的也只能算是皮毛。不过,对于只是以防身和锻炼为主的王浩晖来说,这已经足够了。
……
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第二卷 赚钱学习很忙 
第一章 至今不解,历史谜!
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……
九月四号;星期一,秋雨蒙蒙。
今天是正式开学的日子,但也是王浩晖坚持了半月早锻炼,第一次中断的一天。不过,王浩晖还是五点起了床,来到教室内做了一些适合室内完成的锻炼,像俯卧撑和蛙蹲。
半个月的英语听写背诵,加上王浩晖的认真专注,确实让他比前世更快也更多的掌握了英语的一些基本单词。王浩晖本身的记忆和理解能力都不错,前世他要不偷懒,其实,他学什么东西都很快。
今天第一节是班主任施洁的英语课,不过,这节课最后成了班干部的选举课。而在会上,王浩晖也又一次明白了,某些事情的不可逆转行。虽然,他是个重生者,虽然,他可以看到一些前世的东西,但某些东西,并不会依他的意志而转移。王浩晖所建议的由施君书担任班长的建议,并未被施洁接受,最后,担任班长的依然是前世的李菲菲。
光芒学院一天的正规课程只有六节,分为上午四节,下午两节。所以,一天的课后,学生们就有了充足的时间玩乐。或打篮球、或去学校开放的电脑室上网打游戏、或谈谈恋爱……总之,每天的下午都是学生们最期盼、也是最活跃的时间。
更让学生们舒服的是每课的任课老师,并不会强制学生们完成作业,有的老师甚至连作业都懒得布置。而像一些正规院校中的什么练习呀、试卷呀,那是统统没有。可以说光芒学院已经做到了后世某些“媒体”、“家长”、“学者”们所要求的减负,而且减得还非常彻底。
在这里学习,真的只能靠孩子们的自觉,但可惜,一个好的学习环境对一些现在根本不知道要什么的孩子的影响太大了。你也不学,我也不学,最后大家都不学。
前世,王浩晖的经历也就恰恰证明了这点。但并不是说光芒学院的教学就一定有问题,只能说现在华国的家庭教育,与应试教育的契合度比较高。国外的孩子,从小家人就放开约束培养孩子的兴趣,但华国的孩子,却是从小被压抑着兴趣,做家长希望做的事情。
第一节课后,王浩晖主动去找了施洁,将这一段时间学习英语遇到的问题,进行询问。
施洁并未去办公室,而是带着王浩晖来到了王浩晖的座位上。坐下后,施洁抬头问道:“说说吧,遇到了什么问题吗?”
施洁的到来,同样也吸引了王浩晖的同座黎兵和后桌俞潇潇、陈婉等的关注,在王浩晖回答之前,他们也都明目张胆的围拢了过来,好奇的旁观着。
无视身边的好奇者,王浩晖站着回答道:“是这样的老师,我最近学习英语的时候,很多生僻单词,只能靠听磁带才能学习。上次去旅游的时候,我顺便去新华书店,买了一本学习英语的英汉词典,新华书店的导购推荐我买了《牛津高阶英汉双解词典》,结果买了后,却发现根本没用。我能看,也能知道这个单词翻译成中文是什么意思,但这个英语单词怎么读,我却根本就不会。完全不像我们中文字典那样,可以利用汉语拼音对生僻字进行拼读。难道,国外学习英语都是靠死记硬背的吗?还是跟我们中文一样,同样有类似汉语拼音这类的拼读方式?”
施洁静静听完王浩晖的问题,答非所问道:“你买的牛津词典呢?”
王浩晖指了指被施洁双手压着的课桌,道:“在课桌里。”
施洁一边让开身子,示意王浩晖拿出来,一边又说道:“学英语重要的还是口语对话,如果不能对话,你记再多的单词也是没有什么用的。所以,平常的时候你可以试着用口语与人对话。”
王浩晖随口答道:“问题是,我找不到人对话呀。要不,老师你帮我找找?”
施洁想了想,学校确实没有这样的环境,只能道:“以后你跟老师交流的时候,尽量用英语,先从跟老师交流开始吧,其他的以后再说。”
“好的。”
等王浩晖拿出《牛津高阶英汉双解词典》,施洁接过来翻了几页,指着一处,对王浩晖说道:“这就是类似于我国汉语拼音功能的英语音标。如果你想要学的话,老师那里有一盒英语

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