血色嫣红-第12部分
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第四章（5）
晨读的铃声刚刚拉响，林烁就轻快地走进教室。
周一晨读是全校性的例会，各班班主任必须到场，一方面检查前周末布置的家庭作业，一方面布置本周新的任务，同时也少不了讲些纪律、活动之类的内容。有时，班主任实在没话要说，同学们就自动读课文或背英语单词。一日之计在于晨哪！连那些所谓的学生油子，也时不时在晨读时唱上一阵。
林烁走进教室，读书声戛然而止。莫雅出位走到前台，问林烁作业还检不检查。林烁说，再检查还是那几个没做，还不如省些时间让大家读书。算了，读书吧！我也不想占用大家更多的时间。
读书声又起。
林烁在教室内巡视了两圈，就走上讲台坐下来改作业，刚改了两本，周子敬领着一个男生站在了门前。
周校长！林烁站起来迎上去。
这就是前天说的那个学生。周子敬向前推了推朱昰。
林烁看去，一个罗汉般的少年立在门口。那少年虎背熊腰，凛若冰霜，上穿红色李宁牌休闲服，下着水蓝色牛仔裤，一只宽松的大书包斜挎在肩上。她突然觉得在哪里见过，那个头，那面相，那眼神……想起来了，他就是假期里在公园打乐乐的那个男孩儿。
那是暑假的一天上午，林烁带刘乐乐去了公园。公园很美，秀山丽水花圃竹苑亭台楼榭，还有成群成群的人，游玩的，谈情的，狂欢的，叫卖的，杂七杂八，五彩缤纷。林烁带着乐乐尽情地欣赏，认真地品味。欣赏人们美化改造大自然的匠心和动机，品味无数游览者的无聊与疯狂。
秀山丽水花圃竹苑亭台楼榭游完转尽时，林烁和乐乐就来到了公园的娱乐中心。那儿有高高的摩天轮，恐怖的海盗船，刺激的丛林鼠，还有温驯的千军万马。当然，当然，这些都是要收费的，过去刘乐乐也坐过。玩过的东西就不好玩儿了，刘乐乐看上了那群不收费的平衡木、梅花桩、吊环、秋千、水车、踏步机。妈你坐这儿歇会儿吧，我去那边玩一会儿。刘乐乐对林烁说。
好，你去玩儿吧，小心一点，别让碰着。林烁交代。
刘乐乐就跑进了娱乐中心。人很多，不少器材被占了。转了一圈，见梅花桩前没有人，刘乐乐就踩起了梅花桩。
梅花桩看似简单，要踩好并不容易。那拳头粗细的木桩支撑着刘乐乐跳动的双足，忽而闪转，忽而腾挪，左摇右摆，晃荡不已。刘乐乐的身影在木桩上闪动，时而稳若泰山，时而轻捷如猿。忽然，他的身子歪了一下，差点掉桩。他站直身子，稳定一下情绪，接着踩桩，七扭八歪，晃来闪去。不好，当他旋转身子要踩身后的那个桩时，一不小心，从木桩上掉了下来，一只脚正踩在刚从桩前走过的一个男孩儿脚上。
唉哟！那男孩儿叫了一声，站在那里不走了。
刘乐乐忙赔不是：对不起，我不是故意的。
那男孩儿抬起头，见是一个比他矮半头的瘦小子，立马瞪圆双眼盯住刘乐乐。对不起就算了，我的鞋怎么办？他晃着自己的那只脚说。
刘乐乐见那男孩儿雄浑健壮，自是怯了三分。停了片刻，又补了一句： 我不是故意的。
我是故意的，你得把我的鞋擦净！那男孩儿吼了一句。
刘乐乐吓了一跳，站着没动。
擦呀！冷不防，那男孩儿抡起拳头向刘乐乐砸来，一拳砸在他的左肩上。刘乐乐趔趄了几下，站直身子也想回击，那男孩儿却又向他踢来，一脚差点把刘乐乐踢倒。 。 想看书来
第四章（6）
林烁正坐在树阴下的石凳上休息，猛然看见刘乐乐被打，赶忙站起身跑了过去。
这位同学，你为什么打人？林烁跑上前去拉住了刘乐乐。
谁打他了？他踩我的脚。你看我这运动鞋上。那男孩儿怒目圆睁地吼着。
我不是故意的。刘乐乐又说了一句。
林烁拉过刘乐乐，对那男孩儿说：没打人就好，来，我给你擦一下。说着从包里掏出一沓纸巾弯腰将那男孩鞋上的土擦拍下来，然后直起身子对乐乐说：给大哥哥赔个不是，咱们走吧！
刘乐乐拍了拍自己的裤子，什么也没说，泪汪汪跟着林烁离开了那片梅花桩。
怎么是他？林烁的心头腾地升起一股火，可这股火马上就熄灭了。她望了望那个男孩儿，问周子敬：手续办齐了吗？
行李还没带来，先让他进班吧，手续回头再补。
叫什么名字？林烁问那男孩儿。
朱昰。朱德的“朱”，日正“昰”。那男孩儿回答。
先坐那里吧！林烁朝教室后边一个座位指了指。然后又说：欢迎朱昰同学进班。
一阵稀疏的拍手声里，朱昰走到位上坐下。
周子敬转身离开。
林烁怎么也没想到会摊上这么一个学生，且不说他的来头和成绩，仅凭他那面相和那天在公园里的无赖样，就可以断定朱昰决不是个好调教的孩子。不好调教又怎么样？反正已经塞给你了，塞给你就得教，好也罢，歹也罢，他就是一瓶敌敌畏你也得慢慢消化他，品味他。瞬间，朱昰占据了林烁思维的所有空间，两节课过去了，竟不知道上午要干些什么。直到莫雅和俞瑜抱着两摞作文走进办公室，林烁才想起上午要去邮局帮莫雅寄稿子。
莫雅的散文写得还可以，结构清新，语言也流畅。林烁想寄给《中国校园文学》，于是加了点评，装入信封，贴足邮资，骑车去邮局发了出去。
十月的天气不冷不热，骑在自行车上，小风吹着，确有点神清气爽之感。从邮局回学校的路上，林烁心念一动，忽然就想去郊外转转，于是掉转车头，奔向郊外的护城河畔。
护城河在城外不足一千米处，说是城外，其实已和城区融在一起了。河水不太清，微风吹处，泛着绿波。两岸的垂柳基本落光了叶子，那纤细的枝条随着微风婆娑起舞。竹子失去了那葱茏的繁茂，青黄的竹叶贴着竹枝摆动。还有月季，在那几片赭青灰黄的叶的烘托里，亦有几朵欲放不能的花儿耸立枝头。大地变黄了，河岸变黄了，虽偶有冬青、雪松点缀，仍挡不住秋末的寒潮。万物萌于春而凋于秋，大自然的造化，造物主的神威，非人所能及也！
林烁把车子支在一旁，站在河边，扯一枝柳条，望着那墨绿色的水面和两岸凋零的自然景色，心头不禁掠过一丝悲凉。人生如什么？如水如火如霞如云如春如秋如歌如戏？人生就是人生。人生同这凋败的花木草禾一样，生为大地，死为大地。你既然是大自然中的一员，就得听从大自然的安排，就得同这花木草禾一样，生生死死，默默奉献。是奉献，花儿不是把青春献给了大地献给了人类吗？还有树木、野草、庄稼，虽说也向大地母亲索取些营养，最终不还是更好地奉献给母亲了吗？此刻，林烁想到的只有这些。作为一名人民教师，一位人类灵魂的工程师也只能想到这些。你能想贪污想*想受贿想赌博想聘小蜜你贪何的污腐哪儿的败受谁的贿赢得输不得你聘得起小蜜吗你？…… 电子书 分享网站
第四章（7）
拂柳远眺，林烁想了很多很多。然而，想得最多的还是那个刚来的朱昰。他是一匹脱缰的野马还是一头驯顺的小鹿？怕的是他非鹿非马，那就只能是一头怪兽了。同怪兽为伍，林烁先怯了三分。毕竟她也是一介女子，一个进入不惑之年的女人！
经过酷霜的河水绿得如同一块未经打磨的翡翠。翡翠上偶尔也显现出几缕波纹，皱皱的，好像四十岁才怀胎生子而又没功夫精心护养留在母亲肚子上的妊娠纹，那样的含蓄，那样的深沉。林烁忽想变做一泓透明的秋水，来年好滋润那干渴的幼苗，使其成长壮大成材……
叶子。林烁又看见了叶子，就在她手下的柳枝上，蒙着灰色黄绿相交。这不就是莫雅笔下的那片不想随波逐流却垂死挣扎葬身泥土的叶子吗？它仅仅是叶子？林烁想到了自己，想到了自己的前半生和后半生。她她她，她有后半生吗？任何人的后半生都是虚拟出来的童话，人们知道的只是过去。美国“9？11”事件，马德里火车爆炸，瞬间丧生的有多少条性命？他们谁没想过自己的后半生呢？林烁不清楚自己的后半生是悲还是喜。前半生已经过去，苦甜酸辣，受的受了，忍的忍了。她是那片叶子吗？莫雅笔下的那片叶子怎么突然像她？对了，对了，人生就是一片叶子，时光的短暂生命的脆弱奉献的多寡都由大自然主宰着，穷也罢富也罢悲也罢欢也罢官也罢民也罢贪也罢献也罢，最终还是要葬身大地，化为泥土再同泥土一道滋生万物，生生息息，永无止境。
叶子就是叶子。
林烁还是林烁。
如同山还是山，水还是水一样。
林烁收了心，拢了下被风吹散的青丝，推上车子，返身回校。
林烁也想写一篇文章。进入不惑之年，积累了四十年的人生，她应当有很多东西可写，可她没有时间。终于挤出了一个周末，把刘乐乐安排妥当，自己搬只矮凳到阳台上坐下，铺展纸张，然后凝思默虑起来。写什么呢？小说，散文，童话？她都教过、读过、欣赏过，可没有写过。写出来也没地方发表哇！听说作家写出来的东西发表都困难，何况她这连业余都不是的撰稿人呢？关键是，也不好写。小说、散文，新概念一大堆，讲都讲不及，怎么能接受能运用能写出好的文章来呢？她忽然想起了写论文。论文实在，也好写，还有用处。明年轮到晋高了，应该写两篇论文，发两篇论文。想晋中高，没论文还真不行，而且还得在CN刊物上发表。CN刊物不少，平原就好几家，日报、晨报、大平原、改革，都印有CN。现代人认的不都是符号吗？CN，ISBN，WTO，OUT，AIBO。你知道是什么？文字不重要了，符号重要。不信再过几年，说不定教汉语的都得退休。哎哎，想哪里去了，还是考虑你的文章吧！
别看在课堂上讲起课来滔滔不绝、头头是道，真要静下心来写点什么，还真是太难太难，咬破笔杆，凝神冥思了半天，终于想到一个题目——论初中生审美情趣的误导。当然要结合初中生的现状去谈，上网啊，追星啊，哈日哈韩啊，听MP3啊，攀比啊，夸张啊，诸如此类，扭曲了当代少年的心灵，误导了少年正常的审美追求。论点提出来了，林烁有的是论据，事实一摆，论点就立住了，半天下来，居然写了一千多字。像论文也像教育札记。管它像什么呢，反正自己把它当做了论文。现在的人，真正懂论文的能有几个？日报上、晨报上发的论文有几篇真正称得上论文？高科技时代还就有好处，好糊弄领导。随便一写，找个地方发了出来，说××领导我又发表了一篇论文，领导会当即说个“好”字。连评职称报上去的论文都没人去看，指望哪个领导坐下来耽误喝茶抽烟打牌喝酒读你的文章，去SPA吧你！ 书 包 网 txt小说上传分享
第四章（8）
林烁终于写成了一篇文章，下午又认认真真改了几遍，在方格稿纸上誊好，准备先送到日报或晨报。尽管这些都不是教育教学专业报刊，可毕竟是CN哪！能发就行。
第二天，上完两节语文课，林烁带着誊清的稿件骑车去了《平原日报》。编辑们倒是�
